Dein Suchergebnis zum Thema: farbe

DJI – Fördert die Nutzung non-formaler Bildungsangebote die berufliche Zielorientierung von Haupt- und Real-Schüler/innen am Ende der Schulzeit?

https://www.dji.de/veroeffentlichungen/literatursuche/detailansicht/literatur/31703-foerdert-die-nutzung-non-formaler-bildungsangebote-die-berufliche-zielorientierung-von-haupt-und-real-schueler/innen-am-ende-der-schulzeit.html?no_cache=1&print=1&cHash=adf7753a2ab107760d07e1e129dfa0ac

langfristige und vielfältige Aktivitätsnutzung im Kindes- und Jugendalter (im Überblick: Farb

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DJI – I-PREGNO – prevention of unhealthy weight gain and psychosocial stress in families during pregnancy and postpartum using an mHealth enhanced intervention: a study protocol of two cluster randomized controlled trials

https://www.dji.de/veroeffentlichungen/literatursuche/detailansicht/literatur/33658-i-pregno-prevention-of-unhealthy-weight-gain-and-psychosocial-stress-in-families-during-pregnancy-and-postpartum-using-an-mhealth-enhanced-intervention-a-study-protocol-of-two-cluster-randomized-controlled-trials.html?no_cache=1&print=1&cHash=adf7753a2ab107760d07e1e129dfa0ac

study protocol of two cluster randomized controlled trials Vogel, Lea Kristina/Färber

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DJI – User‐centered development process of an evidence‐based mHealth intervention for psychosocially burdened families during the transition to parenthood

https://www.dji.de/veroeffentlichungen/literatursuche/detailansicht/literatur/35043-user-centered-development-process-of-an-evidence-based-mhealth-intervention-for-psychosocially-burdened-families-during-the-transition-to-parenthood.html?no_cache=1&print=1&cHash=adf7753a2ab107760d07e1e129dfa0ac

Steppan, Kenneth/Schlossbach, Teresa/Opitz, Ansgar/Lux, Ulrike/Löchner, Johanna/Färber

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DJI – Projekt „Apps für Kinder“ – Superheld*innen malen mit der „Notizen-App“

https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/apps-fuer-kinder-angebote-und-trendanalysen/datenbank-apps-fuer-kinder/projekt-apps-fuer-kinder-superheldinnen-malen-mit-der-notizen-app.html?no_cache=1&print=1&cHash=d72ed4f8be46c44fda3631127ba15387

In der „Datenbank: Apps für Kinder“ werden die Angebote nach folgenden Kritierien bewertet: Zielgruppengerechtheit und Interaktivität der Inhalte, benutzerfreundliche Menüführung und technische Funktionsfähigkeit sowie Sensibilität für den Kinder- und Datenschutz, insbesondere mit Blick darauf, ob und wie Werbung, In-App-Käufe und Kommunikationsdienste eingebunden sind.
Notizen kann Text und Fotos erfassen und hat auch verschiedene Malwerkzeuge und Farben

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DJI – Projekt „Apps für Kinder“ – Superheld*innen malen mit der „Notizen-App“

https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/apps-fuer-kinder-angebote-und-trendanalysen/datenbank-apps-fuer-kinder/projekt-apps-fuer-kinder-superheldinnen-malen-mit-der-notizen-app.html

In der „Datenbank: Apps für Kinder“ werden die Angebote nach folgenden Kritierien bewertet: Zielgruppengerechtheit und Interaktivität der Inhalte, benutzerfreundliche Menüführung und technische Funktionsfähigkeit sowie Sensibilität für den Kinder- und Datenschutz, insbesondere mit Blick darauf, ob und wie Werbung, In-App-Käufe und Kommunikationsdienste eingebunden sind.
Notizen kann Text und Fotos erfassen und hat auch verschiedene Malwerkzeuge und Farben

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