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PERSPEKTIVENWECHSEL – ZWISCHEN DEN WELTEN: ELSE LASKER-SCHÜLER | Museum Folkwang

https://www.museum-folkwang.de/de/fuehrung/perspektivenwechsel-zwischen-den-welten-else-lasker-schueler

Die vielfältigen Themen und Geschichten der Ausstellung bilden den Ausgangspunkt für besondere Begegnungen mit wechselnden Gästen. Expert aus unterschiedlichen Bereichen eröffnen neue Perspektiven auf ausgewählte Werke und Zusammenhänge und bringen dabei ihr Wissen und ihre eigenen Zugänge ein. Von Kunst und Geschichte über kulturelle Traditionen bis hin zur Alltagskultur entstehen so unterschiedliche Blickwinkel, die die Ausstellung erweitern und zum gemeinsamen Entdecken und Aususch einladen.
Direkt zum Inhalt Fr., 18.12.2026 – 18:00 Uhr – 19:00 Uhr PERSPEKTIVENWECHSEL – ZWISCHEN DEN WELTEN: ELSE

Entfällt: „Ich färbte Dir den Himmel brombeer“. Schreiben zu expressionistischen Bildern | Museum Folkwang

https://www.museum-folkwang.de/de/veranstaltung/entfaellt-ich-faerbte-dir-den-himmel-brombeer-schreiben-zu-expressionistischen

Wie Else Lasker-Schüler in ihrem Gedicht „Abschied“ spielen viele Lyriker:innen des Expressionismus wie
Schreiben zu expressionistischen Bildern Wie Else Lasker-Schüler in ihrem Gedicht „Abschied“ spielen

Heisenberg auf Helgoland – Kunst und Quantenphysik im Dialog | Museum Folkwang

https://www.museum-folkwang.de/de/fuehrung/heisenberg-auf-helgoland-kunst-und-quantenphysik-im-dialog

Mit Marc Scheffler, Physikalisches Institut, Universität Stuttgart; Peter Daners, Museum Folkwang Im Internationalen Quantenjahr 2025 stellt diese Dialogführung Verbindungen her zwischen physikalischen Konzepten und künstlerischen Arbeitsweisen. So werden anhand von Werken der Sammlung des Museum Folkwang einige Meilensteine der modernen Physik erläutert, es werden überraschende interdisziplinäre Analogien gezogen und es wird die Bedeutung von Quantentechnologien in unserer heutigen Welt veranschaulicht.
Gefördert durch die Deutsche Physikalische Gesellschaft und die Wilhelm und Else Heraeus-Stiftung Teilnahmebeitrag

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Auf dem Weg in eine poetisch-politische Utopie | Jüdisches Museum Berlin

https://www.jmberlin.de/lasker-schueler-durch-die-wueste-sinai

Else Lasker-Schüler, Durch die Wüste Sinai, um 1935, Ankauf, 2006
Auf dem Weg in eine poetisch-politische Utopie Else Lasker-Schüler, Durch die Wüste Sinai, um 1935,

„Amor Skin“: eine surreale Werbefotografie von Yva | Jüdisches Museum Berlin

https://www.jmberlin.de/objekt-yva-amor-skin

Objekt im Fokus
Die Werbe- und Modefotografin Yva (Else Ernestine Neuländer, 1900–1942) beherrschte sie meisterhaft,

Inventuren | Jüdisches Museum Berlin

https://www.jmberlin.de/ausstellung-inventuren

Salman Schockens Vermächtnis – Ausstellung
Thumb  Two    Three    Four  Thumb  Two  Three    Four “I placed my fate in hard hands,” wrote Else

Heimische Stube am Ruhetag: Jankel Adlers Gemälde „Sabbat“ | Jüdisches Museum Berlin

https://www.jmberlin.de/objekt-jankel-adler-sabbat

Objekt im Fokus
Mehr bei Wikipedia Ein Gedicht von Else Lasker-Schüler Jüdische Themen, einzelne jiddische Wörter und

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Inici | Zoo Barcelona

https://zoobarcelona.cat/ca/

Gaudeix del Zoo Barcelona i descobreix animals i activitats tots els dies de l’any.
Activitats PINGÜINS Trobades amb cuidadors i cuidadores Sabies que els pingüins són aus marines que

Blog | Zoo Barcelona

https://zoobarcelona.cat/ca/BLOG?page=1

Gaudeix del Zoo Barcelona i descobreix animals i activitats tots els dies de l’any.
Blog Filtres Des de Fins a Filtra 23 juny 2026 Jornada Posa’t la gorra 28 de juny Celebrem els

Inici | Zoo Barcelona

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Activitats PINGÜINS Trobades amb cuidadors i cuidadores Sabies que els pingüins són aus marines que

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Stolpersteinverlegung für Else Goldfreund. Mit Hans-Peter Frank. – Museen Tempelhof-Schöneberg

https://museen-tempelhof-schoeneberg.de/events/stolpersteinverlegung-fuer-else-goldfreund-mit-hans-peter-frank/

17.10.2026 @ 10:30 – Stolpersteine ist ein Projekt des Künstlers Gunter Demnig, das an alle Verfolgten des nationalsozialistischen Regimes erinnert.
Wann 17.10.2026 10:30 Uhr iCal Foto: Tim Knoblauch Schulenburgring 130, 12101 Berlin 1 Stein für Else

Stolpersteinverlegung für Hans, Else, Susi und Lutz Goldmann.

https://museen-tempelhof-schoeneberg.de/events/stolpersteinverlegung-fuer-hans-else-susi-und-lutz-goldmann-mit-hans-peter-frank/

19.10.2026 @ 15:00 – Stolpersteine ist ein Projekt des Künstlers Gunter Demnig, das an alle Verfolgten des nationalsozialistischen Regimes erinnert.
Uhr iCal Foto: Tim Knoblauch Knesebeckstraße 28, 10623 Charlottenburg 4 Stolpersteine für Hans, Else

Kategorien - Museen Tempelhof-Schöneberg

https://museen-tempelhof-schoeneberg.de/events/categories/stolperstein-verlegung/

Kommende Veranstaltungen Stolpersteinverlegung für Adolf Marx – 6.10.2026 – 13:50Stolpersteinverlegung für Else – Mit Hans-Peter Frank. – 17.10.2026 – 12:00Stolpersteinverlegung für Hans, Else, Susi und Lutz Goldmann
Veranstaltungen Stolpersteinverlegung für Adolf Marx – 6.10.2026 – 13:50 Stolpersteinverlegung für Else

Start - Museen Tempelhof-Schöneberg

https://museen-tempelhof-schoeneberg.de/?mo=10&yr=2026

Jugend Museum Kindermuseum unterm Dach Schöneberg Museum Tempelhof Museum Informationsort Schwer­belastungs­körper Gedenkort SA-Gefängnis Papestraße Im Stadtraum Museen Tempelhof-SchönebergHauptstraße 40/4210827 BerlinMuseum@ba-ts.berlin.de mehr  
9 10 11 15:00 – Kuratorinnenführung 12 13 14 15 16 17 10:30 – Stolpersteinverlegung für Else

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KS2 Computing | Go with the flow

https://www.raspberrypi.org/curriculum/key-stage-2/programming-b-sensing/go-with-the-flow

Pupils will explore how if, then, else statements are used to direct the flow of a program. – They will initially relate if, then, else statements to real-world situations, before creating programs – They will apply their knowledge of if, then, else statements to create a program that features selection
– Lesson 2 – Go with the flow Curriculum KS2 Unit Lesson Pupils will explore how if, then, else

KS2 Computing | Shared working

https://www.raspberrypi.org/curriculum/key-stage-2/computing-systems-and-networks-communication/shared-working

Learners are introduced to another approach to online working: reusing and modifying work done by someone else
Learners are introduced to another approach to online working: reusing and modifying work done by someone else

KS2 Computing | Selecting outcomes

https://www.raspberrypi.org/curriculum/key-stage-2/programming-b-selection-in-quizzes/selecting-outcomes

In this lesson, learners will develop their understanding of selection by using the ‘if… then… else..
Lesson In this lesson, learners will develop their understanding of selection by using the ‘if… then… else

KS2 Computing | Programming B – Selection in quizzes

https://www.raspberrypi.org/curriculum/key-stage-2/programming-b-selection-in-quizzes

selection by revisiting how conditions can be used in programs and then learning how the If… Then… Else
selection by revisiting how conditions can be used in programs and then learning how the If… Then… Else

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Run In Background

https://makecode.calliope.cc/reference/control/in-background

Run part of a program while the rest of it is doing something else.
support Blocks Embed Run In Background Run part of a program while the rest of it is doing something else

Buffer

https://makecode.calliope.cc/types/buffer

Also, programs put their data in a buffer to make it ready for a transfer to a device or to somewhere else
Also, programs put their data in a buffer to make it ready for a transfer to a device or to somewhere else

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