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Thwackey | Official Website | Pokémon Sword and Pokémon Shield

https://swordshield.pokemon.com/en-au/pokemon-galar-region/thwackey/

Grookey’s Evolution has caused its stick to evolve as well—by splitting into two sticks. Thwackey now uses these sticks to keep rhythm.
entirely to its practice with these sticks, so that it will be able to drum faster and longer than anyone else

Thwackey | Official Website | Pokémon Sword and Pokémon Shield

https://swordshield.pokemon.com/en-ca/pokemon-galar-region/thwackey/

Grookey’s Evolution has caused its stick to evolve as well—by splitting into two sticks. Thwackey now uses these sticks to keep rhythm.
entirely to its practice with these sticks, so that it will be able to drum faster and longer than anyone else

Thwackey | Official Website | Pokémon Sword and Pokémon Shield

https://swordshield.pokemon.com/en-gb/pokemon-galar-region/thwackey/

Grookey’s Evolution has caused its stick to evolve as well—by splitting into two sticks. Thwackey now uses these sticks to keep rhythm.
entirely to its practice with these sticks, so that it will be able to drum faster and longer than anyone else

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Gemeinsam Stark | Offizieller LEGO® Shop DE

https://www.lego.com/de-de/gemeinsam-stark

Gemeinsam stark Wir finden: Kinder, ihre Bedürfnisse und Meinung sollten stärker in den Fokus der Gesellschaft rücken. Die junge Generation bestmöglich zu inspirieren und zu fördern, und Kinder zu starken und selbstbestimmten Gestaltern der Welt von morgen zu machen – das ist unser Ziel
Hilke Elsen. Natürlich könnt ihr auch eure Kinder mitbringen!

Continue to expand your imagination with this galaxy of brick builds... | Offizieller LEGO® Shop DE

https://www.lego.com/de-de/categories/adults-welcome/article/continue-to-expand-your-imagination-with-this-galaxy-of-brick-builds

Embrace escapism with these artsy LEGO® sets where, with each click of the bricks, you can free your mind and unleash your creative side
There’s something for every type of builder – whether you like to build collaboratively with someone else

LEGO Replay - Sustainability - LEGO.com

https://www.lego.com/de-de/sustainability/replay

I don’t live in the US, Canada, or the UK – how else can I be a part of Replay?

LEGO® System in Play | LEGO® History | LEGO.com DE

https://www.lego.com/de-de/history/articles/lego-system-in-play

They need something else, something more – something to challenge their imagination and creativity.

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DBS | DBSJugend | Die 50 Preisträger für „Das Grüne Band“ 2021 stehen fest

https://www.dbs-npc.de/dbsj-nachrichten/bewerbungsstart-das-gruene-band-2021-fuer-herausragende-nachwuchsarbeit-im-sportverein-kopie.html

Auch die Para Leichtathleten des TSV Bayer 04 Leverkusen werden für ihre hervorragende Talentförderung und Nachwuchsarbeit ausgezeichnet.
Hubertus Elsen e.V. – Sportschießen Startgemeinschaft Essen e.V. – Schwimmen Turnzentrum der Deutschen

DBS | DBSJugend | Die 50 Preisträger für „Das Grüne Band“ 2021 stehen fest

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Auch die Para Leichtathleten des TSV Bayer 04 Leverkusen werden für ihre hervorragende Talentförderung und Nachwuchsarbeit ausgezeichnet.
Hubertus Elsen e.V. – Sportschießen Startgemeinschaft Essen e.V. – Schwimmen Turnzentrum der Deutschen

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Team: Phanerogamen I | Senckenberg Gesellschaft für Naturforschung

https://www.senckenberg.de/de/institute/senckenberg-museum-fuer-naturkunde-goerlitz/abt-botanik/sekt-phanerogamen-i/phanerogamen-i-team/

Prof. Dr. Karsten Wesche, Dr. Yun Jäschke, Oyundaki Chuluunkhuyag, Oyundelger Khurelpurev, Jennifer Reinecke, Jan Treiber
Meyer S, Wesche K, Leuschner C, van Elsen T, Metzner J 2010.

Alle Ausgaben: Peckiana | Senckenberg Gesellschaft für Naturforschung

https://www.senckenberg.de/de/wissenschaft/publikationen/monobiblio/peckiana/alle_ausgaben/

Grenzlinien in Agrarlandschaften – Beispiele aus einer kleinstrukturierten Mittelgebirgslandschaft  van Elsen

Alle Ausgaben: Peckiana | Senckenberg Naturforschung

https://www.senckenberg.de/de/forschung/senckenberg-publikationen/diverses/peckiana/alle-ausgaben-peckiana/

Grenzlinien in Agrarlandschaften – Beispiele aus einer kleinstrukturierten Mittelgebirgslandschaft  van Elsen

JB 2019 Forschen und Vernetzen | Senckenberg Gesellschaft für Naturforschung

https://www.senckenberg.de/de/wissenschaft/publikationen/jahresberichte/artikel/jb-2019-forschen-und-vernetzen/

Wir stellen die „Infrastrukturen für exzellente Sammlungskuratierung, Forschung, Anwendungen, aber auch Interaktion mit der Gesellschaft“ bereit – so das Mission Statement unseres Senckenberg-Programms. Das Spektrum reicht von integrierten Forschungs- und Sammlungsgebäuden über Labore bis hin zu hochauflösendem Röntgen.
Meyer, S., Wesche, K., Leuscher, C., van Elsen, T., Metzner, J. 2010.

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European Journal of Futures Research • Institut Futur • Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie

https://www.ewi-psy.fu-berlin.de/erziehungswissenschaft/arbeitsbereiche/institut-futur/Projekte/EJFR/index.html

Susanne Elsen Faculty of Education, Libera Università di Bolzano, I Associate Prof. Dr.

Language Proficiency • Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie

https://www.ewi-psy.fu-berlin.de/psychologie/studiengaenge/cognitive_neuroscience/MCNB_Admission_Application/language-proficiency/index.html

Else, you can submit your master’s degree certificate (i.e. diploma) as proof of English language proficiency

Univ.-Prof. Dr. Petra Wieler • Didaktik Deutsch - Sprachliche und kulturelle Bildung • Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie

https://www.ewi-psy.fu-berlin.de/grundschulpaedagogik/arbeitsbereiche/grundschulpaed-deutsch/mitarb/Professur-im-Ruhestand/wieler_p/index.html

Prof. Dr. Petra Wieler lehrt und forscht seit 2000 an der Freien Universität Berlin. Sie leitet den Arbeitsbereich Grundschulpädagogik/ Lernbereich Deutsch. Arbeitsschwerpunkte: Lese- und Mediensozialisation, sprachliche Enkulturation und literarisches Lernen, Literaturdidaktik, Unterrichtsforschung.
Wieler, Petra/ Andringa, Els (Hg.) (1996): Literaturdidaktische Lese- und Unterrichtsforschung.

Admission and Application • Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie

https://www.ewi-psy.fu-berlin.de/psychologie/studiengaenge/cognitive_neuroscience/MCNB_Admission_Application/index.html

Else, you can submit your master’s degree certificate (i.e. diploma) as proof of English language proficiency

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