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Jedes Kind hat von Geburt an Rechte – unter anderem auf Schutz, Förderung und Beteiligung. Diese Anliegen im Schulalltag zum Maßstab des Handelns zu machen, ergibt sich nicht von selbst und macht planmäßiges Handeln notwendig.
Ca. elf Prozent der Kinder haben einen Integrationsstatus

Die Max-Brauer-Schule in Hamburg war eine der ersten Gesamtschulen in Deutschland, die die Fächer- und Zeitstruktur grundlegend veränderten. Noch bevor die PISA-Ergebnisse die Leistung deutscher Schulen in Frage stellten, hatten die Lehrerinnen und Lehrer viele Reformvorhaben verwirklicht. Ein Gespräch mit Barbara Riekmann, der ehemaligen Schulleiterin der Max-Brauer-Schule.
Das Lernbüro umfasst elf Wochenstunden und deckt größtenteils

Der Schulcampus Rostock-Evershagen
schier endlose Straßen umfassen uniforme fünf-, zehn-, elf

Die Zukunft gehört den digitalen Medien. Man mag es begrüßen oder nicht: Neue Medien und der Umgang mit ihnen werden im Berufsalltag heutiger Abiturientinnen und Abiturienten eine Schlüsselposition einnehmen. Was bedeutet das für den Unterricht heute?
Deutschunterricht am Kurt-Körber-Gymnasium (KKG), Klassenstufe elf

   
Prämiert wurden elf Ganztagsschulen aus dem gesamten

  Themenatelier Kulturelle Bildung an Ganztagsschulen Vierzehn Ganztagsschulen aus ganz Deutschland haben sich im Januar 2008 auf den Weg gemacht und zusammen mit ihren Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften und außerschulischen Partnern aus dem Medienbereich zwei Jahre lang Filme zum Thema „Inklusion“ entwickelt und gedreht.
Sachsen-Anhalt ausgewählt, davon zwei Grundschulen, elf

  Holzwerkstatt und Imkerei Hulda-Pankok-Gesamtschule in Düsseldorf (Nordrhein-Westfalen)
kann doch nicht mit Kindern umgehen“ nun schon seit elf

  An der Kieler Theodor-Storm-Schule können die Schüler aus 50 Kursangeboten auswählen. Neben außerschulischen Partnern leiten auch Schüler selbst Kurse und übernehmen so Verantwortung für ihre Schule. Durch das offene Ganztagsangebot hat die Schule ihre Türen weit für den Stadtteil geöffnet und versteht sich als Zentrum einer Bildungslandschaft.
Im Projekt „Tonstudio“ produzieren er und seine elf

… oder wie kommt Lebenswelt in den Unterricht? Diese Frage stellen sich vor allem Lehrerinnen und Lehrer der Ganztagsschule. Denn sie tragen mittlerweile die große Verantwortung, Ganztagsschule und Lebenswelt zu vereinen – beispielsweise im Projektunterricht. 
Das ist eine Frage, die am Erfahrungshorizont eines elf

Der Ganztagsschulkongress stand im Jahr 2017 unter dem Motto „Individuell, digital, sozial – Bildung gestalten in der Ganztagsschule“.  
In elf Jahren wurden stabile länderübergreifende Kooperationen