Meintest du ein?
Die Entwicklung von Modellierungskompetenz wird als ein bedeutendes Ziel naturwissenschaftlicher
Bildung Startseite Forschen Projekte DiMCo – Dimensionen von Modellierungskompetenz: Eine
Mit der Farbe Lila setzen wir ein sichtbares Zeichen für Chancengleichheit und die
Startseite Das IPN Aktuelles Aktuelle Meldungen #PositivelyPurple: Das IPN setzt ein
2023 legte die SWK das Gutachten „Lehrkräftegewinnung und Lehrkräftebildung für einen
zur sechsten Folge der SWK Talks „Lehrkräftegewinnung und Lehrkräftebildung für einen
Die JuniorForscherTage der Internationalen JuniorScienceOlympiade (IJSO) finden in diesem Jahr zum dreizehnten Mal an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz statt. Seit dem 6. Mai 2024 experimentieren zwanzig Teilnehmende aus ganz Deutschland im NaT-Lab für Schülerinnen und Schüler.
Startseite Das IPN Aktuelles Aktuelle Meldungen JuniorForscherTage 2024 gestartet: Ein
Prof. Dr. Olaf Köller und Prof. Dr. Susanne Prediger wurden wiederberufen und werden auch in den nächsten drei Jahren Teil der SWK bleiben.
Bildung Startseite Das IPN Aktuelles Aktuelle Meldungen KMK beruft Direktor und eine
Fünfzehn Schülerinnen und Schüler aus dem gesamten Bundesgebiet kamen vom 12. bis 18. Mai 2024 in Kiel am IPN zur vierten und letzten Auswahlrunde zur 56. Internationalen ChemieOlympiade 2024 zusammen.
Meldungen Finale Auswahlrunde zur Internationalen ChemieOlympiade 2024 am IPN in Kiel: Eine
Die fünf Mitglieder des deutschen Teams konnten eine tolle Leistung zeigen und haben – mit einer Gold- sowie vier Silbermedaillen einen Platz unter den besten zehn Nationen
Die fünf Mitglieder des deutschen Teams konnten eine tolle Leistung zeigen und haben
Ziel des Verbundprojekts DigiProMIN ist die Entwicklung und Implementation eines – digital gestützten Fortbildungsprogramms zur Professionalisierung von Lehrkräften für einen
MIN-Lehrkräften Ziel des Verbundprojekts DigiProMIN ist die Entwicklung und Implementation eines
In ihrem neuen Gutachten „Lehrkräftegewinnung und Lehrkräftebildung für einen hochwertigen – Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) Maßnahmen für ein – Für den zweiten Weg ins Lehramt hat die SWK Modelle für einen Master mit anschließendem
Im Januar hatte die SWK eine Stellungnahme mit kurzfristigen Maßnahmen zum Umgang
die von Studienanfänger:innen erwarteten mathematischen Lernvoraussetzungen für ein – Grundlage dafür ist eine bundesweite Delphi-Studie mit Hochschullehrenden für MINT-Studiengänge
die von Studienanfänger:innen erwarteten mathematischen Lernvoraussetzungen für ein
