Bericht zum Frühlingssemester 2017 | Kinder-Universität Zürich | UZH https://www.kinderuniversitaet.uzh.ch/de/kinderreporter-innen/fs17.html
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Das Team der Kinder-Universität | Kinder-Universität Zürich | UZH https://www.kinderuniversitaet.uzh.ch/de/aboutus/Team.html
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Mitreden, mitmachen, mitbestimmen – die spannende Welt der Demokratie | Kinder-Universität Zürich | UZH https://www.kinderuniversitaet.uzh.ch/de/vorlesungen/vorlesungen_fs25/demokratie.html
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Warum das Gehirn kein Computer ist | Kinder-Universität Zürich | UZH https://www.kinderuniversitaet.uzh.ch/de/kinderreporter-innen/fs22/siena.html
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Berichte zum Herbstsemester 2020 | Kinder-Universität Zürich | UZH https://www.kinderuniversitaet.uzh.ch/de/kinderreporter-innen/hs20.html
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Quasselstrippen im Sand – die geheime Sprache der Erdmännchen | Kinder-Universität Zürich | UZH https://www.kinderuniversitaet.uzh.ch/de/vorlesungen/vorlesungen_fs25/erdmaennchen.html
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Alle Roboter sind nicht echt und mit Beinen ist es kompliziert | Kinder-Universität Zürich | UZH https://www.kinderuniversitaet.uzh.ch/de/kinderreporter-innen/fs24/Anna.html
Eine andere Erklärung ist: «ein Roboter ist ein Automat, der ferngesteuert oder nach
Algorithmen bestehen aus vielen Einzelschritten | Kinder-Universität Zürich | UZH https://www.kinderuniversitaet.uzh.ch/de/kinderreporter-innen/hs18/timon.html
Rätsel und viele Antworten: «In einem Stall befinden sich Hühner und Kaninchen.
Kois unter dem Sonnenschirm | Kinder-Universität Zürich | UZH https://www.kinderuniversitaet.uzh.ch/de/kinderreporter-innen/fs18/Daisy.html
„Wow, so ein lustiges Thema!“, fand ich. Prof. Dr.
Filme ohne Kamera – Experimentelles Arbeiten am Filmmaterial | Kinder-Universität Zürich | UZH https://www.kinderuniversitaet.uzh.ch/de/workshops/filme.html
Einen analogen Film kannst du – im Unterschied zu einem digitalen – in die Hände