Dein Suchergebnis zum Thema: eins

Meintest du ein?

1914 bis 2014: Stellungnahme des AdB zum Jahresthema – Bundesausschuss Politische Bildung

https://www.bap-politischebildung.de/1914-bis-2014-stellungnahme-des-adb-zum-jahresthema/

Im Sommer 2014 jährt sich der Ausbruch des Ersten Weltkriegs zum einhundertsten Mal. Der Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten e.V. (AdB) nimmt dies zum Anlass, den Weltkrieg und seine Auswirkungen auf den europäischen Einigungsprozess in den Mittelpunkt seiner politischen Bildung im Jahr 2014 zu stellen und hat unter dem Titel „1914-2014 – Vom Ersten Weltkrieg zum Friedensnobelpreis […]
Aktuelle Herausforderungen für die politische Bildung eine

Journal für politische Bildung: die aktuelle Ausgabe 1/2022 mit dem Schwerpunkt „Debatten“ . – Bundesausschuss Politische Bildung

https://www.bap-politischebildung.de/journal-fuer-politische-bildung-1-2022-debaten/

Die aktuelle Ausgabe des Journals für politische Bildung mit dem Schwerpunkt „Debatten“ ist erschienen. Wer den „Bericht der Bundesregierung zu Stand und Perspektiven der politischen Bildung in der Bundesrepublik Deutschland“ (1992) mit dem 16. Kinder- und Jugendbericht zur „Förderung demokratischer Bildung im Kindes- und Jugendalter“ (2020) vergleicht, erkennt schnell Trends der politischen Bildung der zurückliegenden […]
bleibenden Aufgabe der Befähigung der Menschen zu einer

Neuerscheinung: Politische Bildung als Profession – Bundesausschuss Politische Bildung

https://www.bap-politischebildung.de/neuerscheinung-politische-bildung-als-profession/

In welchem Verhältnis stehen Theorie und Praxis politischer Bildung? Gibt es Gemeinsamkeiten zwischen der Politikdidaktik und der außerschulischen politischen Jugend- und Erwachsenenbildung? Wie wird das Fach jeweils erforscht, gelehrt und gelernt? In diesem Band der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) nehmen Expertinnen und Experten Stellung. Was macht die Profession derjenigen aus, die Politik lehren und […]
Nach einem historischen Rückblick werden aktuelle Theorien

Broschüre zur politischen Jugendbildung mit Tunesien – Bundesausschuss Politische Bildung

http://www.bap-politischebildung.de/broschuere-zur-politischen-jugendbildung-mit-tunesien/

Die soeben erschienene Broschüre „Know How? Education for Democracy, Human Rights and Civil Society with Young People“ des Arbeitskreises deutscher Bildungsstätten e.V. (AdB) präsentiert Ergebnisse und Erfahrungen der deutsch-tunesischen Kooperation zwischen dem AdB und der Unite Euromed IV Jeunesse, Tunis. Um den arabischen Frühling, der 2011 in Tunesien seinen Anfang fand, ist es still geworden. […]
Jugendbildung bekamen als Orte pädagogischer Kompetenz eine

Fortbildungsreihe „Widerspruch! Wie Politische Bildung zum konstruktiven Umgang mit Ungewissheit beitragen kann“ – Bundesausschuss Politische Bildung

https://www.bap-politischebildung.de/events/event/fortbildungsreihe-widerspruch-wie-politische-bildung-zum-konstruktiven-umgang-mit-ungewissheit-beitragen-kann/

Termin Details Datum: 28. September 2022 10:30 – 15:00 Am 28. September 2022 von 10:30 bis 15:30 laden wir haupt- und nebenamtliche Politische BildnerInnen und alle Interessierte zum nächsten digitalen Fortbildungsangebot des Bundesausschusses Politische Bildung (bap) e.V. „Widerspruch! Wie Politische Bildung zum konstruktiven Umgang mit Ungewissheit beitragen kann“. Die Welt, in der wir leben, ist […]
gesellschaftlicher Transformation bleibt es dabei wichtig, einen

Praxisforschung – Bundesausschuss Politische Bildung

http://www.bap-politischebildung.de/praxisforschung/

Praxisforschung nutzen, politische Bildung weiterentwickeln – Studie zur Gewinnung und Nutzbarmachung von empirischen Erkenntnissen für die politische Bildung in Deutschland  Empirische Erkenntnisse für die Politische Bildung nutzbar zu machen lautete das Ziel des Forschungsprojektes „Praxisforschung nutzen, politische Bildung weiterentwickeln – Studie zur Gewinnung und Nutzbarmachung von empirischen Erkenntnissen für die politische Bildung in Deutschland“. Der […]
Er umfasst eine Bestandsaufnahme des Forschungsstandes

AdB-Pressemitteilung „Zum Wählen zu jung? – Wahlrecht und Generationengerechtigkeit“ AdB-Projekt wird aus Mitteln des Innovationsfonds im BMFSFJ gefördert – Bundesausschuss Politische Bildung

https://www.bap-politischebildung.de/adb-pressemitteilung-zum-waehlen-zu-jung-wahlrecht-und-generationengerechtigkeit-adb-projekt-wird-aus-mitteln-des-innovationsfonds-im-bmfsfj-gefoerdert/

Der Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten e. V. (AdB) startet das Projekt „Zum Wählen zu jung? Die Altersfrage – Wahlrecht und Generationengerechtigkeit“. Es wird aus Mitteln des Innovationsfonds im Rahmen der „Eigenständigen Jugendpolitik“ gefördert. Das Projekt hat zum Ziel, das aktive und passive Wahlrecht als herausragende Bürgerrechte in der Demokratie im Rahmen intergenerativer Diskurse zu thematisieren und […]
mit welchem Wahlalter Generationengerechtigkeit bei einer

Lebendige Praxis Politischer Jugendbildung! GEMINI-Stand beim 16. Deutschen Kinder- und Jugendhilfetag in Düsseldorf – Bundesausschuss Politische Bildung

https://www.bap-politischebildung.de/lebendige-praxis-politischer-jugendbildung-gemini-stand-beim-16-deutschen-kinder-und-jugendhilfetag-in-duesseldorf/

„22 Mio. Junge Chancen – gemeinsam.gesellschaft.gerecht.gestalten“ – das war das Motto des Deutschen Kinder- und Jugendhilfetags (DJHT) 2017, der Ende März in Düsseldorf stattfand. Die Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendhilfe (AGJ) hatte zum 16. Mal die Kinder- und Jugendhilfe zu Europas größter Fachmesse und -konferenz in diesem Bereich eingeladen. An über 250 Messeständen präsentierten sich vom […]
Bundesausschuss Politische Bildung präsentierte sich mit einem