Kompetenzen der Lernenden – Entwicklung und Förderung sozialer Fähigkeiten | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/kompetenzen_lernenden
Vertrauensbasis Führung einer Gruppe (Rollenübernahme) Fähigkeit Kontroversen
Dein Suchergebnis zum Thema: eins
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Automatisiertes Feedback mit der Lernplattform | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/automatisiertes-feedback-mit-der-lernplattform
Navigation und ein motivierende und lernförderliche Gestaltung sowie auf eine präzises
„Digitales Unterrichtsmaterial PuG 9“ | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/digitales-unterrichtsmaterial-pug-9
Hinweise und Tipps zur Umsetzung Wie setze ich den Kurs ein?
Einarbeitungskonzept für Lernende etablieren | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/digitale-schule-der-zukunft/leitfaden/planung/angebote-und-massnahmen-im-bereich-der-medienerziehung-fuer-lernende-abstimmen/einarbeitungskonzept-fuer-lernende-etablieren
Vorlagen und Konzepte für die Ausgestaltung
Einen Zeitplan erstellen 4.2.
Die Aktivität „Spiele“ | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/kategorien/bycs-tools-im-unterricht/lernplattform-in-der-praxis/aktivitaeten-und-arbeitsmaterialien-der-lernplattform/die-aktivitaet-spiele
Auf spielerische Art Wissen überprüfen: Hier erfahren Sie, wie Sie die drei Spiele-Aktivitäten „Galgenmännchen”, „Kreuzworträtsel” und „Wer wird Millionär” gezielt im Unterricht nutzen können.
„Galgenmännchen“ Die Spiele-Aktivität „Galgenmännchen“ ist ein Worträtselspiel,
Lernende erstellen H5P | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/lernende-erstellen-h5p-inhalte
In diesem Artikel erfahren Sie, wie sich die Erstellung von eigenen H5P-Inhalten durch Lernende leicht und unkompliziert in den Unterricht einbinden lässt und wie Lehrkräfte und Lernende davon profitieren.
digitalen Adventskalender wurden von einer 8.
Fake News | Faktenchecker | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/fake-news-faktenchecker
Nachricht ein Fake ist.
Audioproduktion im Unterricht anleiten, begleiten und bewerten | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/audioproduktion-im-unterricht-anleiten-begleiten-und-bewerten
Die erarbeiteten Kriterien lassen sich in ein Raster bzw. eine Checkliste überführen
Die Aktivität „Checkliste“ | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/kategorien/bycs-tools-im-unterricht/lernplattform-in-der-praxis/aktivitaeten-und-arbeitsmaterialien-der-lernplattform/die-aktivitaet-checkliste
Einfach den Überblick behalten: Hier erfahren Sie, wie Sie die mebis-Aktivität „Checkliste“ gezielt im Unterricht nutzen können.
Hausaufgabenheft Die Checkliste ermöglicht es der Lehrkraft, zentral eine Liste
Lernende erstellen Videos | Rechtschreibung (Deutsch) | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/lernende-erstellen-videos-rechtschreibung
Diese finden wiederum Anwendung im Rahmen eines Feedbackbogens und werden von den