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[[nid:596]] Die folgenden Ausführungen sind eine schriftliche Zusammenfassung der – Zahlen können hingegen aus einer oder mehreren Ziffern bestehen. – Ziffern sind demnach Bestandteil einer Zahl.
Zahlen können hingegen aus einer oder mehreren Ziffern bestehen.
[[nid:96]] Die folgenden Ausführungen sind eine schriftliche Zusammenfassung der – Üben wird als Prozess verstanden, bei dem eine Kompetenz, z. – Hierbei geht es jedoch nicht nur um ein Auswendiglernen und -wissen von Rechenaufgaben
Üben wird als Prozess verstanden, bei dem eine Kompetenz, z.
[[nid:618]] Die folgenden Ausführungen sind eine schriftliche Zusammenfassung der – Wenn danach gefragt wird, ob eine Zahl größer bzw. kleiner als eine andere ist, oder
Wenn danach gefragt wird, ob eine Zahl größer bzw. kleiner als eine andere ist, oder
[[nid:440]] Die folgenden Ausführungen sind eine schriftliche Zusammenfassung der – Wenn danach gefragt wird, ob eine Zahl größer bzw. kleiner als eine andere ist, oder
Wenn danach gefragt wird, ob eine Zahl größer bzw. kleiner als eine andere ist, oder
[[nid:464]] Die folgenden Ausführungen sind eine schriftliche Zusammenfassung der – Wenn danach gefragt wird, ob eine Zahl größer bzw. kleiner als eine andere ist oder
Wenn danach gefragt wird, ob eine Zahl größer bzw. kleiner als eine andere ist oder
[[nid:378]] Die folgenden Ausführungen sind eine schriftliche Zusammenfassung der – Die beiden Faktoren stehen in einer Zeile nebeneinander.
Die beiden Faktoren stehen in einer Zeile nebeneinander.
[[nid:586]] Die folgenden Ausführungen sind eine schriftliche Zusammenfassung der
Für die Aufgaben des Stelleneinspluseins werden die beiden Summanden einer Aufgabe
verständigen Ausführung der Übungen dieser Übungsreihe sollten die Kinder über ein
Millionen-Raum Projektinfos Materialfinder Zehner und Einer
(Halbschriftliche Addition) über ein tragfähiges Stellenwertverständnis verfügen.
Millionen-Raum Projektinfos Materialfinder Hunderter, Zehner, Einer
[[nid:586]] Die folgenden Ausführungen sind eine schriftliche Zusammenfassung der
Für die Aufgaben des Stelleneinspluseins werden die beiden Summanden einer Aufgabe
