Für die schulische Medienbildung ab der 7. Klasse
Nach einer sensibilisierenden Einführung im Hinblick auf die Bedeutung des Smartphones
Zwischen Realität und Virtualität
den Lehrer dabei unterstützen 20 Stunden Unterricht zu gestalten und wurde von einer
Facebook, YouTube oder Skype stehen bei Jugendlichen hoch im Kurs, auch weil sie auf dem ersten Blick kostenlos scheinen. Finanziert werden diese Social Web-Angebote indes durch Auswertung der Daten ihrer Nutzer und darauf zugeschnittene Werbung, die teils nicht als solche zu erkennen ist. Wie diese Werbefinanzierung funktioniert, was diese Angebote für Jugendliche in ihrer Rolle als Verbraucher bedeuten und wie sie ihre Rechte auch im Netz wahren können, zeigt das aktuelle Material der Woche.
Sie basieren auf einer Studie zum Thema, deren Ergebnisse für den Unterricht aufbereitet
Ein Blick hinter das Geschäftsmodell Influencer:innen
Dies trägt zu einer nachhaltigen Sensibilisierung der Schüler:innen bei.
Eine Diskussion über die Bedeutung von Geld
Das Material regt zu einer eigenständigen Urteilsbildung an.
Materialpaket zur Durchführung eines Elternabends zum Thema Desinformation
Das Material regt zu einer eigenständigen Urteilsbildung an.
verhielt es sich mit der digitalen Bildung: Auf der politischen Agenda rückte sie zwar ein
In einer im Februar veröffentlichten Empfehlung fordert dass Fachgremium, digitale
Eine flexible Unterrichtseinheit für die 7. bis 9. Klasse
ist für die siebte Jahrgangsstufe konzipiert und ggf. auch für den Unterricht in einer
Unabhängig geprüftes Unterrichtsmaterial zu den Themenbereichen Medien, Ernährung, Finanzen und Nachhaltigkeit. Jetzt mehr erfahren!
Schulbücher unterliegen einer Qualitätskontrolle, doch heute wird ein Großteil der
Unabhängig geprüftes Unterrichtsmaterial zu den Themenbereichen Medien, Ernährung, Finanzen und Nachhaltigkeit. Jetzt mehr erfahren!
Schulbücher unterliegen einer Qualitätskontrolle, doch heute wird ein Großteil der
