Teil 1 einer zweiteiligen Fortbildungsreihe für Lehrkräfte in Kooperation mit Digitalcourage
selten sind mangelnde Aufklärung, Unwissenheit oder Überforderung der Grund für eine
Was heißt eigentlich Verbraucherbildung? Warum sollte sie Gegenstand von Unterricht sein? Und wie lässt sie sich überhaupt vermitteln? Diese Fragen klärt das aktuelle Material der Woche – mit Texten und Unterrichtsbeispielen zu Themen wie Geld, Lebensstil, Konsum und Nachhaltigkeit. Unter dem Titel „Mehr haben oder mehr vom Leben haben?“ zeigt es, warum es sich lohnt, Verbraucherthemen im Unterricht aufzugreifen und wie das klappt.
wurde das Unterrichtsmaterial vom Zentrum polis – Politik Lernen in der Schule, einer
Eine neue Studie hat ergeben: 20 der 30 deutschen DAX-Unternehmen versorgen Schulen – Eine erstmalig veröffentlichte Befragung der Kultusministerien zeigt, es fehlt an – Aus diesem Grund fordern der vzbv und VBE ein wirksames Werbeverbot.
Bildung und Erziehung (VBE) und der Verbraucherzentrale Bundesverband (vzbv) in einer
Teil 2 einer zweiteiligen Fortbildungsreihe für Lehrkräfte in Kooperation mt Digitalcourage
. – adobe.stock.com 27.01.2022, 16:00 – 17:30 Uhr Selten hat ein Thema für so viel
Es ist eine ehrgeizige Agenda, die die Vereinten Nationen mit ihren 17 Zielen nachhaltiger – Dabei spielt Bildung eine zentrale Rolle. – Doch wie eine Studie nun zeigt, spielen die „Sustainable Development Goals“ noch
welche die SDG auf anregende Weise behandeln und so unsere Gesellschaft in Richtung einer
Aktionsmappe für Kindergärten und die 1. Klasse
KGaA ist ein Familienunternehmen in der Rechtsform einer GmbH & Co.
Materialien für die Projektarbeit mit Berufsneulingen
Für die Bearbeitung dieser Themen werden 5 Module mit einer einheitlichen Struktur
Energie aus Wind-, Wasser- oder Sonnenkraft tut dem Klima gut. Laut aktueller Studie des Umweltbundesamtes halfen erneuerbare Energien im vorvergangenen Jahr den Ausstoß von fast 150 Millionen Tonnen CO2 einzusparen. Der Ausbau der Erneuerbaren, schreibt das Amt, trage damit „wesentlich zur Erreichung der Klimaschutzziele in Deutschland“ bei. Wie regenerative Energieträger dem Klima helfen, wie aus Wind oder Sonne Energie wird und welche Vor- und Nachteile mit der „grünen“ Energiegewinnung einhergehen, zeigen ausgewählte Unterrichtsmaterialien aus dem Materialkompass des Verbraucherzentrale Bundesverbandes e.V. (vzbv).
Außerdem machen sie sich selbst daran, die Wirtschaftlichkeit einer solchen Anlage
Das Hubertus-Schwartz-Berufskolleg in Soest macht es vor: Verbraucherbildung kann die Schulentwicklung fördern und umgekehrt. Wie das funktioniert, erklärt der stellvertretende Schulleiter Hubertus Gosmann im Interview.
Das Thema habe ich so ein bisschen in meine Schule hineingetragen, weil ich nach einer
„Schulen sind entscheidende Lernorte – auch für die Anliegen des Umwelt- und Verbraucherschutzes“, sagt Bundesumweltministerin Steffi Lemke im Interview. Vorgaben, wie Schulen dabei vorgehen sollten, will sie aber keine machen.
Schulen und Bildungseinrichtungen in klimafreundlichen, nachhaltigen Gebäuden mit einer
