Die Expert:Innen des Materialkompasses haben dieses Unterrichtsmaterial mit „Gut“ bewertet.
Schulstufe) Diese Hefte sind immer ähnlich aufgebaut: Nach einer EInführung in Konsum
Arbeitsmaterial für den Unterricht – Heft I
Nach einer Einführung und Zielsetzung werden für Lehrkräfte verschiedenste Sachinformationen
Unterrichtsmaterial für die Ernährungslehre in Grund- und Mittelstufe
Nach einer Einführung werden in Arbeitsblättern vielfältige Anregungen für die Umsetzung
Auswirkung von Nahrungsmitteln auf den Klimawandel
Das Material regt zu einer eigenständigen Urteilsbildung an.
Lernzirkel für das 5. bis 7. Schuljahr
Kurzbewertung Das vorliegende Material liefert einen vollständigen Lernzirkel mit einer
Das soziale Netzwerk TikTok ist mit seinen kurzen Videos bei Jugendlichen sehr beliebt. Doch wie lassen sich die eigenen persönlichen Daten dort sicher verwalten und somit schützen? Damit haben sich Schüler:innen der Förderschule Raphael-Schule kritisch auseinandergesetzt.
Alternativ entstand daher in einer neunten Klasse die Idee zum TikTok-Projekt.
Handreichung für Referentinnen und Referenten
Die beiden letzten Kapitel bestehen aus einer umfangreichen Übersicht über Broschüren
Smartphones sind aus dem Leben der meisten Jugendlichen nicht mehr wegzudenken. Als Kommunikations- und Infozentrale eröffnen sie jederzeit Zugang zum Internet. Welche Fallstricke dabei auf Jugendliche warten und wie sich umgehen lassen, zeigt das aktuelle Material der Woche. Es greift den Alltag Jugendlicher in vielen Beispielen auf und regt sie zur Reflektion ihres eigenen Nutzungsverhaltens an.
Das Material ist Teil einer Reihe, in der die drei Herausgeber aktuelle Medienthemen
Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Unterrichtsmaterial der Woche“ hervor. Das zentrale Thema dieser Woche ist Papier – vom geschichtlichen Ursprung bis zu Nachhaltigkeitsaspekten.
begegnen und nutzen sie Papierprodukte; jede Online-Bestellung kommt beispielsweise in einer
Was heißt eigentlich Verbraucherbildung? Warum sollte sie Gegenstand von Unterricht sein? Und wie lässt sie sich überhaupt vermitteln? Diese Fragen klärt das aktuelle Material der Woche – mit Texten und Unterrichtsbeispielen zu Themen wie Geld, Lebensstil, Konsum und Nachhaltigkeit. Unter dem Titel „Mehr haben oder mehr vom Leben haben?“ zeigt es, warum es sich lohnt, Verbraucherthemen im Unterricht aufzugreifen und wie das klappt.
wurde das Unterrichtsmaterial vom Zentrum polis – Politik Lernen in der Schule, einer
