Unabhängig geprüfte Unterrichtsmaterialien zu den Themenbereichen Medien, Ernährung, Finanzen und Nachhaltigkeit. Jetzt mehr erfahren!
Schulbücher unterliegen einer Qualitätskontrolle, doch heute wird ein Großteil der
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Schulbücher unterliegen einer Qualitätskontrolle, doch heute wird ein Großteil der
Es ist eine ehrgeizige Agenda, die die Vereinten Nationen mit ihren 17 Zielen nachhaltiger – Dabei spielt Bildung eine zentrale Rolle. – Doch wie eine Studie nun zeigt, spielen die „Sustainable Development Goals“ noch
welche die SDG auf anregende Weise behandeln und so unsere Gesellschaft in Richtung einer
Durch die Auszeichnung „Verbraucherschule“ werden zum ersten Mal bundesweit Schulen gewürdigt, die sich für die Vermittlung von Verbraucherbildung einsetzen. 14 Schulen aus Brandenburg, Hamburg, Nordrhein-Westfalen und Schleswig-Holstein zeigen vorbildlich, wie Verbraucherbildung in der Schule vermittelt werden kann.
Regionale Auszeichnungsveranstaltungen Die Schulen werden im Rahmen einer Veranstaltung
Das Hubertus-Schwartz-Berufskolleg in Soest macht es vor: Verbraucherbildung kann die Schulentwicklung fördern und umgekehrt. Wie das funktioniert, erklärt der stellvertretende Schulleiter Hubertus Gosmann im Interview.
Das Thema habe ich so ein bisschen in meine Schule hineingetragen, weil ich nach einer
Übersicht aller Meldungen auf verbraucherbildung.de
Kommission in Zusammenarbeit mit der Verbraucherzentrale Bundesverband Lehrkräfte zu einer
Bildungsmaterial zu globalen Machtverhältnissen, sozial-ökologischen Auswirkungen und Alternativen im Kontext von Digitalisierung
Im Sinne einer kritisch-emanzipatorischen Bildung sollen die Lernenden dazu befähigt
Eine dafür geeignete Übungsumgebung bieten Kindersuchmaschinen.
sei die Aufgabe, Schüler:innen in die Lage zu versetzen, verlässliche Ergebnisse einer
mit Ihren Schüler:innen das Thema Lebensmittelverschwendung und fördern Sie so einen
Aufklärungsarbeit leisten, z.B. die Funktion des Haltbarkeitsdatums erläutern oder bei einer
Verbraucherbildung gehört zum Alltag der Förderschule Haus Hall für geistige Entwicklung in Gescher, Nordrhein-Westfalen. Das Ziel des Lehrkollegiums: die Schüler:innen unterstützen, ihr Leben möglichst selbstständig meistern zu können
Handlungsorientiertes Lernen Die Schüler:innen des Projekts „Vom Korn zum Brot“ profitierten von einer
