Verbraucherschule konkret: Vom alten ungenutzten Innenhof zum einladenden Schulgarten – ein
Sinne des Peer-to-Peer-Ansatzes pflanzten die Achtklässler:innen zudem zusammen mit einer
56 Prozent der jungen Erwachsenen würden ein freiwilliges Jahr absolvieren, wollen
ökologisches Jahr zu absolvieren, fand die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung im Rahmen einer
Warum das ein Problem ist und wie es sich lösen ließe, weiß Prof’in Birgit Weber.
Sie werben aber auch offen mit der optimalen Platzierung ihrer Produkte in einer
Unterrichtseinheit für die 6. bis 7. Klasse
Anhand einer Kurzabfrage werden die Schüler:innen eingebunden und können ihre Gemeinde
In kaum einem anderen Staat Europas werfen die Bürger so viel weg wie hierzu-lande
Das mit der Gesamtnote „gut“ bewertete Materialpaket besteht aus einer Lehrerhandreichung
Der „Schuldneratlas 2012“, eine Untersuchung der Wirtschaftsauskunftei Creditreform – Umso wichtiger ist es, schon in jungen Jahren einen verantwortungsvollen Umgang mit
Er ist Bestandteil einer umfassenderen Materialsammlung zur Prävention in der Schuldnerberatung
setzen Digitalkonzerne wie Meta, Amazon, TikTok oder Google manipulative Designs ein
Manipulative Designs können lange Klickwege sein, die optische Gestaltung einer Nutzeroberfläche
Einmal im Jahr veröffentlicht das Unternehmen Creditreform den „Schuldneratlas Deutschland“. Für 2019 zeigt sich: Erstmals seit 2013 ist die Zahl überschuldeter Privatpersonen in Deutschland leicht zurückgegangen. Es gibt trotzdem zwei Punkte, die Experten Sorgen bereiten. Zunächst die positive Nachricht: Zum Stichtag 1. Oktober 2019 betrug die Überschuldungsquote bundesweit exakt zehn Prozent.
Millionen Bürger überschuldet und weisen „nachhaltige Zahlungsstörungen“ auf, wie es in einer
Fünf Unterrichtseinheiten zur Internetseite anlage-coach.de
Der vierte Teil beinhaltet eine Anwendungsaufgabe, in der die Vermögenssituation einer
Was macht gute Kinder- und Jugendmedien aus? Hans-Jürgen Palme, Geschäftsführer des medienpädagogischen Vereins „SIN – Studio im Netz“, geht dieser Frage seit fast zwanzig Jahren nach. Im Interview erklärt er, wie Schulunterricht von guten Games und Apps profitieren kann.
Damit lässt sich zum Beispiel ein konsumkritischer Stadtrundgang organisieren oder einer
