Die Expert:Innen des Materialkompasses haben dieses Unterrichtsmaterial mit „Gut“ bewertet.
Material „umweltfreundlich konsumieren“ besteht aus einer
Gemeinsam etwas bewegen – das ist das Ziel der Teens-Gruppe der BUNDjugend Berlin. Wie gut das mit Verbraucherschutz zusammenpasst, zeigt ihr selbstentwickelter Workshop „Nachhaltige Ernährung – Warum? Wie? Und schmeckt das?“
haben die 12 bis 15 Jahre alten Teens bereits an einer
Schüler:innen der 2. und 3. Klasse der Hamburger Grundschule Windmühlenweg nehmen als Supermarktdetektive Lebensmittel unter die Lupe.
Quelle: Lomb – Adobe Stock Was gehört zu einer ausgewogenen
Schülerinnen und Schüler“ als ein zentrales Ziel einer
Energie aus Wind-, Wasser- oder Sonnenkraft tut dem Klima gut. Laut aktueller Studie des Umweltbundesamtes halfen erneuerbare Energien im vorvergangenen Jahr den Ausstoß von fast 150 Millionen Tonnen CO2 einzusparen. Der Ausbau der Erneuerbaren, schreibt das Amt, trage damit „wesentlich zur Erreichung der Klimaschutzziele in Deutschland“ bei. Wie regenerative Energieträger dem Klima helfen, wie aus Wind oder Sonne Energie wird und welche Vor- und Nachteile mit der „grünen“ Energiegewinnung einhergehen, zeigen ausgewählte Unterrichtsmaterialien aus dem Materialkompass des Verbraucherzentrale Bundesverbandes e.V. (vzbv).
machen sie sich selbst daran, die Wirtschaftlichkeit einer
Suchtprävention in der Mittelstufe
Konsum zur Sucht und macht deutlich, wo die Gefahr einer
Globales Lernen – Global Citizenship Education im Fachunterricht
Geografie, Wirtschaft und Ernährungslehre: Produktion einer
Haben die Hersteller solcher Produkte ein Qualitätsproblem
für das Funktionieren des Ganzen wichtig sind, nach einer
Material zu globalen Lieferketten und fairem Handel
Das Material wurde mit einer Gesamtwertung „Gut“ eingeschätzt
Unterrichtsideen aus der Reihe „Schufa macht Schule“ zu Krediten und Verträge
Die Einheit regt zwar zu einer eigenständigen Urteilsbildung
