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Wie sich neue und innovative Lösungen entwickeln lassen, um Menschen gegen Hochwasser und Starkregen zu schützen, zeigte jetzt der Wissenschaftsladen Bonn (Wila) in seinem Projekt “StadtKlimaWandeln” gemeinsam mit Studierenden der Universität Bonn.
Fachleute aus Wissenschaft, Kommunikation, Stadtverwaltung und anderen Behörden zu einer

Arzneimittel in der Umwelt Im Rahmen einer neuen Publikation macht die BUKO

Anfang Dezember startete die Berliner Nichtregierungsorganisation Facing Finance im Rahmen des Projektes Fair Finance Guide Deutschland in Nordrhein-Westfalen die Infokampagne „Faires Geld braucht die Welt“. Sie wirbt für mehr Nachhaltigkeit im deutschen Bankensektor.
„Bankkund:innen haben die Notwendigkeit eines Wandels hin zu einer nachhaltigen Gesellschaft

Sie ist jetzt erstmals außerhalb von Europa zu sehen, in einer englischen Version

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Vergaben von 5.000 bis 25.000 Euro Angebot zur Dokumentation Ihrer Entscheidung bei einer

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Handreichung zur Durchführung von Projekttagen und einer Projektwoche (Sekundarstufe

Viele Menschen, Vereine und Initiativen in Nordrhein-Westfalen engagieren sich für die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen – den sogenannten Sustainable Development Goals (SDGs). Dies zeigt der neue Jahresbericht 2019 der Stiftung.
Verein energieland2050 aus dem Kreis Steinfurt drei Initiativen bei der Einrichtung einer

Die Fast-Fashion-Industrie ist in den Produktionsländern häufig Schuld an der Ausbeutung von Mensch und Umwelt. Um Engagierte und Initiativen für faire Mode zu vernetzen, stellt der FEMNET e.V. am 27.09. das neue Netzwerk fashion interACTION vor.
Vorkenntnisse oder die Mitgliedschaft in einer Studierendeninitiative sind dabei

Wie können Nachhaltigkeitsprojekte besser wirken und in der Gesellschaft Veränderungen für mehr Nachhaltigkeit anstoßen? Die 24 Absolventinnen und Absolventen des 3. Lehrgangs von weiter_wirken können auf diese Frage jetzt besonders gute Antworten liefern.
Dies zeigt, dass in vielen Bereichen unserer Gesellschaft an einer sozial-ökologischen

Wie schafft man es Schülerinnen und Schüler für Flucht und Migration zu sensibilisieren? Nina Taubenreuther vom Verein „The Global Experience“ berichtet, wie im Projekt Life back home Geflüchtete zu Multiplikatorinnen und Multiplikatoren ausgebildet werden, um über ihre Erlebnisse auf der Flucht zu berichten.
Wie schaffen Sie es, Jugendliche innerhalb einer Doppelstunde für das Thema Flucht