Stiftung geförderten Unterrichtsmaterialien der Tropenwaldstiftung OroVerde greifen ein – Sie liefern Hintergrundinformationen und Anregungen für eine vielfältige Unterrichtsgestaltung
Zukunftsperspektiven aufgezeigt und Handlungskompetenzen geschult – ganz im Sinne einer
Einen ersten Schritt hat jetzt das Nell-Breuning-Haus e.V. getan.
Januar 2025 lädt die Demokratiewerkstatt Rheinisches Revier zu einer Planungskonferenz
Der Cornelsen-Verlag hat ein neues Lehrbuch zum Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung – Was das Besondere an diesem Werk ist und warum auch in der Bildung eine Transformation
Detlef von Elsenau Herr von Elsenau – Sie sind einer der drei Herausgeber:innen
Unsere Stiftung, nahm dies zum Anlass, eine Festschrift für den Jubilar herauszugeben
Bei einer Festveranstaltung am 25. April 2013 in Düsseldorf überreichten Dr.
Bei der Realisierung der Agenda 2030 spielen Städte eine wichtige Rolle.
zivilgesellschaftliches Bündnis entstehen, das sich für die Entwicklung und Umsetzung einer
Die neue Südwind-Studie „Frauen, Migration und Arbeit“ lenkt den Blick auf die Migrationswege und Lebenssituationen von Frauen. Sie entstand im Rahmen des zweijährigen Projekts „Migration, Flucht und Entwicklung“, das von unserer Stiftung gefördert wird.
Integration ihrer Kinder in den Zielländern ein“, so Sabine Ferenschild, Autorin einer
Am 23. Mai hat die durch unsere Stiftung geförderte Initiative Fair Finance Guide Deutschland ihre dritte Untersuchung veröffentlicht. Analysiert und verglichen wurden die Richtlinien von 13 Banken anhand von 250 Einzelkriterien zu 13 sozial-ökologischen Themen.
von 13 Banken anhand von 250 Einzelkriterien zu 13 sozial-ökologischen Themen auf einer
Die aktuelle Eskalation in Nahost bewegt auch viele Kinder und Jugendliche in Deutschland. Wie geht man mit diesem Krieg in der Schule um? Lehrkräfte stehen jetzt vor der schwierigen Aufgabe, mit ihren Schüler:innen über diesen Konflikt zu sprechen. Wir haben einige Materialien des forumZFD zusammengestellt.
daher bei diesem komplexen Thema eine große Verantwortung und müssen gegenüber einer
Klimawandel, fairer Handel, Kindersoldaten oder Kolonialismus – der Verein GEMEINSAM FÜR AFRIKA e.V. hat Unterrichtsmodule für Lehrende von Grundschulen sowie der Sekundarstufen I und II entwickelt, die zum Teil frei editierbar sind und flexibel an eigene Unterrichtseinheiten angepasst werden können.
Open Educational Resources (OER) sind Bildungsmaterialien, die unter einer offenen
Besuche den Beitrag für mehr Info.
Er enthält Hinweise zum Erkennen einer drohenden oder bestehenden Beschneidung und
