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Impfstoff-Verteilung: Sollte ein Impfstoff kostenlos sein? – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/politik-sowi/unterrichtseinheit/ue/profitgier-oder-gemeinsinn-sollte-ein-impfstoff-kostenlos-sein/

Diese Unterrichtseinheit zum Thema ‚Impfstoff-Verteilung‘ konfrontiert die Lernenden mit der höchst strittigen Frage, nach welchen Regeln Impfstoffe gegen das Corona-Virus verteilt werden sollen.
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Wir ‚programmieren‘ Klassenkameraden für eine Mission auf dem Mond – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/naturwissenschaften/informatik/unterrichtseinheit/ue/wir-programmieren-klassenkameraden-fuer-eine-mission-auf-dem-mond/

In dieser Unterrichtseinheit planen, testen und führen die Schüler eine Mission zum – Mond durch, indem sie einen imaginären Rover über den Mond navigieren.
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Wie funktioniert eine Windkraftanlage? Ein Physiklehrer erklärt – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/naturwissenschaften/physik/artikel/fa/wie-funktioniert-eine-windkraftanlage/

In diesem Fachartikel wird mithilfe zahlreicher Abbildungen, Grafiken und Fotos anschaulich erklärt, wie Windkraftanlagen aufgebaut sind und wie die kinetische Energie des Windes zu Strom umgewandelt wird.
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