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Frische neue Welt – Kamera Kinder

https://www.kamerakinder.de/2020/06/16/frische-neue-welt/

Frische neue Welt Welche Ideen habt ihr für die Zukunft? Wie geht es weiter nach Corona? FRISCHE NEUE WELT heißt in diesem Jahr die Challenge, zu der das fotopädagogische Projekt KameraKinder Fotogruppen und junge Fotofans einlädt. Zeigt uns eure Ideen für die Zukunft, für euren Alltag, das Zusammenleben oder die Umwelt. Wegen Corona wurde
Themen der Challenge (Gem)einsam – Experimente für ein

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Fotoprojekte Anne-Marie Kuhn – Wuppertal – Kamera Kinder

https://www.kamerakinder.de/2021/04/23/fotoprojekte-anne-marie-kuhn-wuppertal/

Ich habe diese Projekte entwickelt, weil ich so Kindern schon im Grundschulalter den Zugang zur Fotografie eröffne und damit ihre kreative Talente fördere und gleichzeitig ihre Disziplin, das vorgegebene Thema umzusetzen. Dies geschieht – Kind gerecht – spielerisch experimentell. Sie erlernen schrittweise den Umgang mit professioneller Technik, was für diese 8-10 jährigen Kinder
Einen weiteren Anreiz, konzentriert und ergebnisorientiert

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Ich glaube, ich träume… – Kamera Kinder

https://www.kamerakinder.de/2022/01/04/ich-glaube-ich-traeume/

Save the world. Was muss sich ändern in Zukunft? Zeigt uns eure Traumwelt, in der die Logik außer Kraft gesetzt ist und die Fantasie auch gerne verücktspielen kann – so hieß die Herausforderung zum Thema „Ich glaube, ich träume“ der Kamerakinder Challenge TRÄUM WEITER. Jede Menge tolle Fotoreihen mit 6 Fotos von Kindern aus
Diese Auswahl gelungener Einzelfotos daraus gibt einen

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6 Aufgaben – 6 Ideen: 1. Preis Kinder – Kamera Kinder

https://www.kamerakinder.de/2021/05/29/6-aufgaben-6-ideen-1-preis-kinder/

Save the world. Was muss sich ändern in Zukunft? AbInDie5 (Annette Edges) – – 6 AUFGABEN -6 IDEENDie Gruppe hat alle sechs Aufgaben mit tollen, sehr besonderen Ideen gefüllt. Dabei haben sie mit Perspektiven gespielt und kreativ um die Ecke gedacht. Es hat sehr großen Spaß gemacht, ihre Arbeiten anzuschauen und man sieht den
Eine ganz wunderbare Fotostrecke!

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Fotos for Future: 1. Preis Kinder – Kamera Kinder

https://www.kamerakinder.de/2021/04/22/preistraegerinnen-kamerakinder-2020-fotos-for-future-1-preis-kinder/

Save the world. Was muss sich ändern in Zukunft? Mila Scharnow  (Mila Kapaun) FOTOS FOR FUTURE Mila entführt uns mit ihren Fotografien in zauberhafte Welten. Ihr besonderer Stil zieht sich durch ihre Fotoserie und erweckt Geschichten in den Köpfen der Betrachtenden. Durch Milas Spiel mit verschiedenen Größenverhältnissen sowie Realität und Fantasie nimmt sie uns mit
sowie Realität und Fantasie nimmt sie uns mit auf eine

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Impressum – Kamera Kinder

https://www.kamerakinder.de/impressum/

jfc Medienzentrum e.V. Seekabelstraße 4 50733 Köln Telefon: +49 (0)221 1305615-0 E-Mail: info@jfc.info Öffnungszeiten: Mo, Di, Do und Fr 9:30-17:30 Mi 9:30-13:30 Vorstand: Matthias Felling, Dr. Eva Bürgermeister, Gerda Sieben Leiterin: Patricia Gläfcke Registergericht: Amtsgericht Köln Registernummer: VR 7150 Umsatzsteuer-Identifikationsnummer gemäß §27a UStG: DE 122 792 765 Ehemals: Jugendfilmclub Köln e. V. – Medieninformationszentrum Inhaltlich Verantwortliche gemäß §5 TMG: Patricia Gläfcke jfc-Websitekonzeption:
Servertechnik: Klaus Jettkant Das jfc Medienzentrum ist ein

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Praxishilfe Lightpainting – Kamera Kinder

https://www.kamerakinder.de/2018/07/19/apps-in-der-jugendfotoarbeit-2/

Praxishilfe Lightpainting KameraKinder-Partnerin Ramona Schösse vom Jugendzentrum DIE WELLE in Remscheid hat in den letzten Jahren viele spannende Erfahrung mit der Lichtmalerei gemacht. Diese hat sie nun sehr anschaulich in der Praxishilfe INTERAKTIV plus der LAG lokale Medienarbeit NRW e.V. gebündelt. Die Ausgabe mit Tipps und Ideen für die Praxis dreht sich um die
Ideen für die Praxis dreht sich um die Durchführung eines

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Umgang mit Kinderfotos reflektieren – Kamera Kinder

https://www.kamerakinder.de/2019/01/14/umgang-mit-kinderfotos-reflektieren/

Die #äsch-Tecks Die #äsch-Tecks sind für den Einsatz in der Familienbildung und der Elternarbeit konzipiert, um Eltern von Kleinkindern (0 bis 3 Jahre) frühzeitig in die Auseinandersetzung mit dem Thema digitale Mediennutzung und -kompetenzen im Familienalltag zu bringen. Die niedrigschwelligen Materialien sollen zur selbstreflexiven Auseinandersetzung junger Eltern mit dem eigenen Mediennutzungsverhalten beitragen und Impulse
finden sich Infos und Fragestellungen, die sich für eine

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