10.090 Euro erlaufen – Herzlichen Glückwunsch: Alle sind stolz auf die Schülerinnen und Schüler, die dies möglich gemacht haben :-))))
Projektbeispiele Der Raum als dritter Pädagoge E-Waste Race Hamburg gleicht einer
Wir nehmen an der Aktion „Renovierungskiste“ teil. Unser erstes Projekt ist die Klasse 1 mit Ihrer ‚Experimentierkiste‘.
Im Rahmen der Erstellung einer neuen Konzeption für die Grundschule Mutzschen soll
Unsere Schülerzeitung wird in vielen kleinen Gruppen erstellt ( Hauptredaktion und Inklusionsklassen außerhalb der „Mutterschule)
Projektbeispiele Der Raum als dritter Pädagoge E-Waste Race Hamburg gleicht einer
SchülermentorInnen organisieren Aktivitäten auf diese Bildschirmen im Mentoringraum. Sie kümmern sich um jüngere SuS und tragen zur Besserung des Schulklimas
Projektbeispiele Der Raum als dritter Pädagoge E-Waste Race Hamburg gleicht einer
Die Laptops werden von unseren Schüler*innen im gesamten Klassenverband zum selbständigen Lernen in fast jedem Unterrichtsfach genutzt.
Projektbeispiele Der Raum als dritter Pädagoge E-Waste Race Hamburg gleicht einer
In Absprache mit der Bundesdruckerei.
Projektbeispiele Der Raum als dritter Pädagoge E-Waste Race Hamburg gleicht einer
Printmedien für die Schule und die Gemeinde erstellen: Plakate, Flyer, Einladungen, Informationsmedien.
Projektbeispiele Der Raum als dritter Pädagoge E-Waste Race Hamburg gleicht einer
Sozial benachteiligter Stadtteil mit vielen BUT Empfängern.
Projektbeispiele Der Raum als dritter Pädagoge E-Waste Race Hamburg gleicht einer
Modernisierung der bestehenden Schul-IT durch kleinere, stromsparendere, modernere PCs in Computer- und Klassenräumen.
Projektbeispiele Der Raum als dritter Pädagoge E-Waste Race Hamburg gleicht einer
ACDC möchte die Bildungsqualité verbessern und Perspektive Schüler/innen öffnen.
Projektbeispiele Der Raum als dritter Pädagoge E-Waste Race Hamburg gleicht einer
