KI | Autonomes Fahren | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/ki-autonomes-fahren
Unterricht sollte diskutiert werden, ob autonome Fahrzeuge eine
Autonome Fahrzeuge sind mit einer Vielzahl von Sensoren
Unterricht sollte diskutiert werden, ob autonome Fahrzeuge eine
Autonome Fahrzeuge sind mit einer Vielzahl von Sensoren
Sie wollen das Thema sexueller Missbrauch im Netz in ihrem Unterricht behandeln? Hier finden Sie alles, was sie dafür benötigen: von den Anzeichen und Risiken über die Rechtslage bis hin zu Unterrichtsmaterialien.
Reale Treffen: Nach einer gewissen Zeit schlagen die
Sie wollen das Thema sexueller Missbrauch im Netz in ihrem Unterricht behandeln? Hier finden Sie alles, was sie dafür benötigen: von den Anzeichen und Risiken über die Rechtslage bis hin zu Unterrichtsmaterialien.
Reale Treffen: Nach einer gewissen Zeit schlagen die
Regeln und Absprachen erstellen, regelungsbedürftige Situationen klären und den störungsfreier Einsatz digitaler Endgeräte in der Schule ermöglichen
Abgrenzung zentraler Begriffe Im Zuge der Einführung einer
Praxisimpulse, wie Sie Lernende anleiten, bei der Erstellung eines
Projekt erstellen, die Aufnahme starten / stoppen / an einer
Praxisimpulse, wie Sie Lernende anleiten, bei der Erstellung eines
Projekt erstellen, die Aufnahme starten / stoppen / an einer
speichern, mit anderen erstellen und teilen und mithilfe einer
speichern, mit anderen erstellen und teilen und mithilfe einer
Informationen zur Nutzung passwortgeschützter Lernplattformen und Veröffentlichung von personenbezogenen Daten
Einwilligungserklärung „Passwortgeschützte Lernplattform” Der Einsatz einer
Arbeitsgruppen automatisch und fair einteilen lassen: Hier erfahren Sie, wie Sie die mebis-Aktivität „Gerechte Verteilung“ schnell und einfach nutzen können.
herangezogen werden, um Abstimmungen im Kollegium oder in einer