Diese Unterrichtseinheit möchte Schülerinnen und Schülern verdeutlichen, dass es sich bei sauberem Wasser um eine endliche und kostbare Ressource handelt.
und größere Gruppen können Termine für einen Besuch auf dem Ausstellungsschiff buchen
Schon allein aufgrund der vielen Zeit, die Kinder und Jugendliche dort verbringen, haben Schulen eine wichtige Bedeutung hinsichtlich des Gender Mainstreamings.
Classroom-Manager speichern Literatur zum Gender-Thema Hier finden Sie eine Liste von Büchern
Nach grundsätzlichen Gedanken zu Didaktik und Methodik werden die Phasen der Einheit näher betrachtet.
Anhand dieser ergibt sich eine erste Orientierung, der Beginn des Buches wird verständlicher
Das Unterrichtsmaterial für die Sekundarstufe II zum Film ‚Revolte am Ostseestrand‘ thematisiert Jugendkultur in der DDR und wie schnell Jugendliche mit der SED-Diktatur in Konflikt geraten konnten, wenn sie von der vorgegebenen Linie abwichen.
speichern Medienliste_Ostseestrand.pdf Die Medienliste verweist auf vertiefende Bücher
Das Unterrichtsmaterial für die Sekundarstufe I zum Film ‚Revolte am Ostseestrand‘ thematisiert Jugendkultur in der DDR und wie schnell Jugendliche mit der SED-Diktatur in Konflikt geraten konnten, wenn sie von der vorgegebenen Linie abwichen.
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In diesem Interview beantwortet Experte Philip Wenzel Fragen zum Themenkomplex Berufs- und Dienstunfähigkeit im Lehrerberuf.
Mit mehreren Artikeln, Dossiers und Büchern hat er sich innerhalb der Branche einen
In dieser Unterrichtseinheit für den Deutsch-Unterricht der Oberstufe zu Eichendorffs ‚Aus dem Leben eines Taugenichts‘ lernen die Schülerinnen und Schüler in all die Facetten der romantischen Erzählung kennen.
Die Lektüre eines Buches oder Heftes ist auf jeden Fall vorzuziehen.
Das Conrad Education Team unterstützt Sie bei der Digitalisierung Ihrer Schulinfrastruktur, zum Beispiel mit Workshops auf der Learntec.
Wunsch können Schulen dann auf Basis dieser Erfahrungen einen ausführlichen Workshop buchen
So selbstverständlich die Koedukation inzwischen auch ist, birgt sie dennoch auch ihre Nachteile. Eine Auseinandersetzung damit führt zum Konzept der „reflexiven Koedukation“.
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Die Schülerinnen und Schüler erfahren, dass es so genannte Veränderliche Sterne gibt. Sie suchen mithilfe von Sternkarten oder Planetariumsprogrammen ihre Positionen und bestimmen die Sichtbarkeitsmonate.
recherchieren Informationen zu Mira im Internet oder nutzen ausgelegte Printmaterialien (Bücher
