Können im Extremfall alle Bücher in einem Abschnitt stehen (wenn es von den Höhen
Können im Extremfall alle Bücher in einem Abschnitt stehen (wenn es von den Höhen
Für die 1. Runde des BwInf kann man mir dem JugendWettberb trainieren. Soweit ich weiß, gibt es als Training für die 3. Runde auch Seminare für Sieger der 2. Runde. Aber wo und wie kann man für die 2. Runde trainieren? Gibt es Webseiten, Materialen, etc. oder ist es empfehlenswert mit Aufgaben der vergangenen Jahre zu üben?
Bücher und Websites gibt es auch einige.
Für die 1. Runde des BwInf kann man mir dem JugendWettberb trainieren. Soweit ich weiß, gibt es als Training für die 3. Runde auch Seminare für Sieger der 2. Runde. Aber wo und wie kann man für die 2. Runde trainieren? Gibt es Webseiten, Materialen, etc. oder ist es empfehlenswert mit Aufgaben der vergangenen Jahre zu üben?
Bücher und Websites gibt es auch einige.
Für die 1. Runde des BwInf kann man mir dem JugendWettberb trainieren. Soweit ich weiß, gibt es als Training für die 3. Runde auch Seminare für Sieger der 2. Runde. Aber wo und wie kann man für die 2. Runde trainieren? Gibt es Webseiten, Materialen, etc. oder ist es empfehlenswert mit Aufgaben der vergangenen Jahre zu üben?
Bücher und Websites gibt es auch einige.
Für die 1. Runde des BwInf kann man mir dem JugendWettberb trainieren. Soweit ich weiß, gibt es als Training für die 3. Runde auch Seminare für Sieger der 2. Runde. Aber wo und wie kann man für die 2. Runde trainieren? Gibt es Webseiten, Materialen, etc. oder ist es empfehlenswert mit Aufgaben der vergangenen Jahre zu üben?
Bücher und Websites gibt es auch einige.
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Bücher von BWINF von Wolfgang Pohl 30.
Gemessen an der Punktzahl, die man durch Lösen der ursprünglichen Aufgabe bekommt, wie viel Punkte bringen Erweiterungen der Problemstellung und deren Lösung? Insbesondere frage ich mich, ob alleine das Erkennen und Erklären der Relevanz bestimmter Verallgemeinerungen Punkte bringen kann, inwiefern allgemein bekanntes Wissen aus Büchern verwendet werden kann und dessen reine Anwendung ohne Eigenleistung im Sinne einer Erweiterung theoretischer Konzepte Punkte gesammelt werden können. Sind die Punkte, die man durch Erweitern der Aufgabenstellung und Lösen der neuen Probleme sammeln kann, in dem Sinn linear verteilt, das eine vermehrte, sehr weitläufige Erweiterung der Aufgabe ab einem gewissen Komplexitätsgrad deutlich weniger Punkte bringt? Außerdem steht in der Angabe nichts darüber, wie wichtig die Laufzeiteffizienz der entwickelten Algorithmen ist oder ob überhaupt Erwähnung derer (im worst/average case) erwünscht ist. In Verbindung damit steht, ob mit den eingereichten Programmen Benchmark Tests durchgeführt werden, was auch nützlich zu wissen wäre.
Verallgemeinerungen Punkte bringen kann, inwiefern allgemein bekanntes Wissen aus Büchern
Gemessen an der Punktzahl, die man durch Lösen der ursprünglichen Aufgabe bekommt, wie viel Punkte bringen Erweiterungen der Problemstellung und deren Lösung? Insbesondere frage ich mich, ob alleine das Erkennen und Erklären der Relevanz bestimmter Verallgemeinerungen Punkte bringen kann, inwiefern allgemein bekanntes Wissen aus Büchern verwendet werden kann und dessen reine Anwendung ohne Eigenleistung im Sinne einer Erweiterung theoretischer Konzepte Punkte gesammelt werden können. Sind die Punkte, die man durch Erweitern der Aufgabenstellung und Lösen der neuen Probleme sammeln kann, in dem Sinn linear verteilt, das eine vermehrte, sehr weitläufige Erweiterung der Aufgabe ab einem gewissen Komplexitätsgrad deutlich weniger Punkte bringt? Außerdem steht in der Angabe nichts darüber, wie wichtig die Laufzeiteffizienz der entwickelten Algorithmen ist oder ob überhaupt Erwähnung derer (im worst/average case) erwünscht ist. In Verbindung damit steht, ob mit den eingereichten Programmen Benchmark Tests durchgeführt werden, was auch nützlich zu wissen wäre.
Verallgemeinerungen Punkte bringen kann, inwiefern allgemein bekanntes Wissen aus Büchern
Gemessen an der Punktzahl, die man durch Lösen der ursprünglichen Aufgabe bekommt, wie viel Punkte bringen Erweiterungen der Problemstellung und deren Lösung? Insbesondere frage ich mich, ob alleine das Erkennen und Erklären der Relevanz bestimmter Verallgemeinerungen Punkte bringen kann, inwiefern allgemein bekanntes Wissen aus Büchern verwendet werden kann und dessen reine Anwendung ohne Eigenleistung im Sinne einer Erweiterung theoretischer Konzepte Punkte gesammelt werden können. Sind die Punkte, die man durch Erweitern der Aufgabenstellung und Lösen der neuen Probleme sammeln kann, in dem Sinn linear verteilt, das eine vermehrte, sehr weitläufige Erweiterung der Aufgabe ab einem gewissen Komplexitätsgrad deutlich weniger Punkte bringt? Außerdem steht in der Angabe nichts darüber, wie wichtig die Laufzeiteffizienz der entwickelten Algorithmen ist oder ob überhaupt Erwähnung derer (im worst/average case) erwünscht ist. In Verbindung damit steht, ob mit den eingereichten Programmen Benchmark Tests durchgeführt werden, was auch nützlich zu wissen wäre.
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