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Digitalität. Erziehungswissenschaftliche Erkundungen einer kulturellen Transformation – – Juliane Engel, Thorsten Fuchs, Ruprecht Mattig, Wolfgang Meseth, Gabriele Weiß, Anke Wischmann | BELTZ

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Dieses Buch ordnet die Herausforderungen, die aktuelle gesellschaftliche Transformationsprozesse
Fuchs / Ruprecht Mattig / Wolfgang Meseth / Gabriele Weiß / Anke Wischmann Buch

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»Wie schön wäre es, wenn auf der ganzen Welt die Menschen solche Liebe und Güte zueinander hätten …« – Feldpostbriefe eines jungen deutschen Soldaten aus den Jahren 1942-1944 – Rolf Georg Göppel | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/38427-wie-schoen-waere-es-wenn-auf-der-ganzen-welt-die-menschen-solche-liebe-und-guete-zueinander-haetten.html

Im Rahmen einer exemplarischen Einzelfallstudie werden in diesem Buch auf der Basis
Jahren 1942-1944 Im Rahmen einer exemplarischen Einzelfallstudie werden in diesem Buch

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Vergessen – Erziehungswissenschaftliche Figurationen – Jörg Zirfas, Wolfgang Meseth, Thorsten Fuchs, Malte Brinkmann | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/49767-vergessen.html

Dieses Buch thematisiert den Nutzen und den Nachteil des Vergessens in der Erziehungswissenschaft
Submit Erziehungswissenschaft Bildung und Erziehung Vergessen Blick ins Buch

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Forschung zu kultureller Bildung in ländlichen Räumen – Methoden, Theorien und erste Befunde – Nina Kolleck, Martin Büdel, Jenny Nolting | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/46492-forschung-zu-kultureller-bildung-in-laendlichen-raeumen.html

Das Buch präsentiert Ansätze, Forschungsinteressen und erste Ergebnisse aus einer
und Erziehung Forschung zu kultureller Bildung in ländlichen Räumen Blick ins Buch

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Positive Bildung für die schulische Praxis – Theoretische Grundlagen, praktische Beispiele, empirische Belege – Ulrike Lichtinger | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/53165-positive-bildung-fuer-die-schulische-praxis.html

Das Buch bietet theoretische Grundlagen des zunächst in Australien entwickelten und
Erziehungswissenschaft Schule Positive Bildung für die schulische Praxis Blick ins Buch

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Forschung zu kultureller Bildung in ländlichen Räumen – Methoden, Theorien und erste Befunde – Nina Kolleck, Martin Büdel, Jenny Nolting | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/45974-forschung-zu-kultureller-bildung-in-laendlichen-raeumen.html

Das Buch präsentiert Ansätze, Forschungsinteressen und erste Ergebnisse aus einer
und Erziehung Forschung zu kultureller Bildung in ländlichen Räumen Blick ins Buch

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Qualitative und quantitative Inhaltsanalyse: digital und automatisiert – Eine anwendungsorientierte Einführung mit empirischen Beispielen und Softwareanwendungen – Christian Schneijderberg, Oliver Wieczorek, Isabel Steinhardt | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/48328-qualitative-und-quantitative-inhaltsanalyse-digital-und-automatisiert.html

Das Buch bietet für Einsteiger*innen Erklärungen darüber, wie eine geeignete qualitative
Inhaltsanalyse – qualitative und quantitative Anwendungen für den Einstieg Blick ins Buch

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Förderplanung – Grundlagen – Methoden – Alternativen – Wolfgang Mutzeck | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/produkte/details/1232-foerderplanung.html

professioneller Arbeit.Viele namhafte Wissenschaftler und Berufspraktiker stellen in diesem Buch – Jugendhilfe und Rehabilitation ergänzen das Spektrum der vorgestellten Methoden.Das Buch
Alternativen Herausgegeben von Wolfgang Mutzeck Bearbeitet von Peter Jogschies Buch

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Positive Bildung für die schulische Praxis – Theoretische Grundlagen, praktische Beispiele, empirische Belege – Ulrike Lichtinger | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/53017-positive-bildung-fuer-die-schulische-praxis.html

Das Buch bietet theoretische Grundlagen des zunächst in Australien entwickelten und
Erziehungswissenschaft Schule Positive Bildung für die schulische Praxis Blick ins Buch

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Qualitative und quantitative Inhaltsanalyse: digital und automatisiert – Eine anwendungsorientierte Einführung mit empirischen Beispielen und Softwareanwendungen – Christian Schneijderberg, Oliver Wieczorek, Isabel Steinhardt | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/48826-qualitative-und-quantitative-inhaltsanalyse-digital-und-automatisiert.html

Das Buch bietet für Einsteiger*innen Erklärungen darüber, wie eine geeignete qualitative
Inhaltsanalyse – qualitative und quantitative Anwendungen für den Einstieg Blick ins Buch

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