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Das Schulportal des Verbraucherzentrale Bundesverbands  (vzbv) wird sich künftig verstärkt um Themen rund um die digitale Welt und deren Bedeutung für Schule und Unterricht kümmern. Warum der vzbv das macht, was die Fokussierung für die weiteren Themen der Website bedeutet und wann es losgeht, weiß Bettina Busse, die das Projekt betreut.
Aus Verbrauchersicht und aus Sicht der Lehrkräfte, um Hilfestellung bei der Vermittlung

Knapp dreieinhalb Stunden – so lange sind Zwölf- bis 19-Jährige an einem durchschnittlichen Tag online. Größtenteils um sich mit anderen auszutauschen, aber auch auf der Suche nach Informationen. Wenn es ums aktuelle Zeitgeschehen geht, vertrauen sie einem anderen Medium mehr als dem Netz.  
Bei acht von 14 Themen, zu denen sich die Befragten regelmäßig schlau machen, liegt

Unterricht mal anders – in Form eines Krimispiels. Das bietet das aktuelle Material der Woche, das sich dem tropischen Regenwald und seiner Bedeutung für das Klima, viele Tier- und Pflanzenarten und den Verknüpfungen mit dem mitteleuropäischen Alltag widmet. Das Unterrichtsmaterial schickt Schülerinnen und Schüler in Teams auf Spurensuche.
Spuren finden sie zum Beispiel bei der örtlichen Polizei, Kleinbauern, Forschern-

Alle Informationen zum Bewertungsprozess, den Kriterien und dem Expertengremium
Gremium aus Gutachter:innen überprüfte die Kriterien hinsichtlich ihrer Anwendbarkeit bei

Lern-App zur interaktiven Energiebildung für die Grundschule
Mit Hilfe der App kann sie dafür Tipps formulieren, die den Kindern bei der Suche

Unterrichtsmodul für die Klassen 7 und 8
Optimierungsbedarf besteht bei der Überarbeitung der fehlerhaften Verweise/ Verlinkungen

Eine Schülerfirma ist mit viel Vorbereitung und Organisation verbunden – aber der Aufwand lohnt sich. Welche Schritte dabei konkret geplant und welche Hindernisse bedacht werden sollten, berichten zwei Expertinnen aus Wissenschaft und Praxis.
„Bei uns lief vieles nach der Trial-and-Error-Methode, das hat auf jeden Fall manchmal

Schülerinnen und Schüler sollen für einen gesunden und nachhaltigen Konsum sensibilisiert werden.
Wie trage ich effektiv zum Energiesparen und zur Schonung von Ressourcen bei?

Deutschland hat sich mit der Energiewende ein Ziel gesetzt, das erst in einigen Jahrzehnten erreicht sein wird. Weil die Kinder von heute die Gestalter von morgen sind, sollte das Thema fest im Bildungsangebot der Schule verankert werden. Dies ist über alle Partei- und Ländergrenzen hinweg Konsens. An einigen Schulen wird dieses Ansinnen schon umgesetzt.
erneuerbare Energietechniken – im Unterricht in Treuenbrietzen, aber zum großen Teil auch bei

Mit den Gewinnerprojekten des Datenschutz Medienpreises können Lehrkräfte ihren Schüler:innen anschaulich die Risiken von Datenmissbrauch aufzeigen, um einen sichereren Umgang mit den persönlichen Daten zu fördern.
02.08.2022 Drucken Datenschutz: Interesse wecken und sensibilisieren Datenschutz ist bei