Medien in die Schule https://www.medien-in-die-schule.de/praxisberichte/erklaerfilme-im-lernbuero/
Dabei wurde bei den Videos zwischen live, halblive und besprochenen Folien unterschieden
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Auch das Melden beim Seitenbetreiber oder bei einer unabhängigen Meldestelle sah
Eine Thematisierung im Unterricht trägt dazu bei, dass Schüler*innen ein größeres
Bei einer Videoproduktion kann die Audiospur mit Audacity verbessert und abgemischt
Lehrer*innen der Sekundarstufen I und II werden unterstützt, Jugendliche bei der
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Lasercutting oder auch Laserschneiden bezeichnet ein Schneide- und Gravierverfahren, bei
Aber auch bei der Orientierung im Raum hilft das Projekt.
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