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Technologien der Entwicklungskindheit und Anrufung zur Mutterschaft im Kontext der medizinischen Schwangerenvorsorge | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/zeitschriften/zeitschrift_fuer_soziologie_der_erziehung_und_sozialisation/artikel/47065-technologien-der-entwicklungskindheit-und-anrufung-zur-mutterschaft-im-kontext-der-medizinischen-schwangerenvorsorge.html

˜ Entwicklung orientieren im Zuge der biometrischen Erfassung fötalen Wachstums bei
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Aufsuchende Bildungsarbeit als Chance zur Förderung digitaler Kompetenzen älterer Erwachsener – Ein Peer-to-Peer Ansatz | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/zeitschriften/der_paedagogische_blick/artikel/52640-aufsuchende-bildungsarbeit-als-chance-zur-foerderung-digitaler-kompetenzen-aelterer-erwachsener-ein-peer-to-peer-ansatz.html

dass als Technikbotschafter:innen qualifizierte Ältere andere Ältere wohnortnah bei
dass als Technikbotschafter:innen qualifizierte Ältere andere Ältere wohnortnah bei

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Förderdiagnostik – ein oft kritisiertes und problematisches, aber dennoch aktuelles und hilfreiches Konzept in Pädagogik und Sonderpädagogik | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/zeitschriften/sonderpaedagogische_foerderung/artikel/44594-foerderdiagnostik-ein-oft-kritisiertes-und-problematisches-aber-dennoch-aktuelles-und-hilfreiches-konzept-in-paedagogik-und-sonderpaedagogik.html

Selbst unter dem Begriff der inklusiven Diagnostik verbergen sich bei genauerer Betrachtung
Selbst unter dem Begriff der inklusiven Diagnostik verbergen sich bei genauerer Betrachtung

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Bildungssprache Deutsch im Fach Gesellschaftslehre – Überzeugungen von Gesellschaftslehre-Lehrkräften der Sekundarstufe I in Bezug auf sprachsensiblen Unterricht – Songül Kilic | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/40619-bildungssprache-deutsch-im-fach-gesellschaftslehre.html

Fragestellung bezieht sich darauf, ob und inwieweit Gesellschaftslehre-Lehrkräfte bei
Fragestellung bezieht sich darauf, ob und inwieweit Gesellschaftslehre-Lehrkräfte bei

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Bildungssprache Deutsch im Fach Gesellschaftslehre – Überzeugungen von Gesellschaftslehre-Lehrkräften der Sekundarstufe I in Bezug auf sprachsensiblen Unterricht – Songül Kilic | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/40620-bildungssprache-deutsch-im-fach-gesellschaftslehre.html

Fragestellung bezieht sich darauf, ob und inwieweit Gesellschaftslehre-Lehrkräfte bei
Fragestellung bezieht sich darauf, ob und inwieweit Gesellschaftslehre-Lehrkräfte bei

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