Kommunaler Klimaschutz und Klima- und Umweltbildung Hand in Hand
bei den ersten Waldklimafonds-Tagen Warum ist ein Holzstuhl klimafreundlicher als
Die Klasse 2a der Oberwaldschule Aue erkundet den Wald und darf dabei einiges erleben.
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An den Beruflichen Schulen in Witzenhausen erarbeiten die Schülerinnen und Schüler Umsetzungsbeispiele für Kinder zum Thema Biodiversität.
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Mit dem selbstständigen Bau eines Waldklassenzimmers entdecken die Schülerinnen und Schüler der Wolfgang-Fleischert-Schule die Natur und den Wald.
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Die Klasse 8c des Leibniz-Gymnasiums Östringen spendiert den Höhlenbrütern im Östringer Forst und Vogelpark neue Nistmöglichkeiten.
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Spannendes Stationstraining gab es für die Schülerinnen und Schüler von der Ludwig-Aurbacher-Mittelschule in Türkheim.
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Die Klasse 6b des Hans-Carossa-Gymnasiums verbringt eine Projektwoche im Wald und erlebt dabei einige Abenteuer!
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Unter dem Themenfrage „Macht der Wald Müll?“ startete die Klasse 3c der Geschwister-Scholl-Schule ein Projekt.
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Inspiriert von vielen verschiedenen grünen (Lern-)Orten in Berlin gestaltete das Sozialpädagogische Institut Berlin den eigenen Hof um.
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Schülerinnen und Schüler der Grundschule Tussenhausen züchten Pilzkulturen in ihrem Schulgarten um zukünftig Kräuterseitlinge und Shiitake ernten zu können.
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