Digitale Bücher | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/tags/digitale-buecher
folgenden Beitrag finden Sie wichtige Hinweise, wie Sie die Lernenden anleiten, bei
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Digitale Unterrichtsmaterialien | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/unterrichtsmaterialien
Hierbei werden zeiteffizient wesentlich mehr Kompetenzen entwickelt, als bei einer
2.1. Verschiedene Ausstattungsvariante vergleichen https://mebis.bycs.de/digitale-schule-der-zukunft/leitfaden-foes/geraetebeschaffung-foes/verschiedene-ausstattungsvariante-vergleichen
Ausstattung, die mit nach Hause genommen werden darf „Wir haben uns entschieden, bei
mebis-Koordinator | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/tags/mebis-koordinator
mebis-Koordinator“ mebis-Koordinatoren Überblick über Tätigkeiten und Modalitäten bei
Produzieren und Präsentieren | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/tags/produzieren-und-praesentieren
in die eigene Unterrichtspraxis optimal vorbereitet und Kolleginnen und Kollegen bei
Medienprojekte | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/tags/medienprojekte
Kooperativer Rechercheauftrag im Englischunterricht als Grundlage für Präsentationen Bei
#MethodenGuide Lernen Digital | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/methodenguide-lernen-digital
Die Website #MethodenGuide Lernen Digital unterstützt Schülerinnen und Schüler beim eigenverantwortlichen Arbeiten mit passenden Tipps und Apps.
unterstützen die Lernenden bei der Arbeit mit dieser Methode.
Verletzendes Online-Handeln (Eltern) | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/verletzendes_online_handeln-eltern
Erklärvideo: Was passiert bei Cybermobbing?
Anwendungen https://mebis.bycs.de/digitale-schule-der-zukunft/leitfaden-foes/geraetebeschaffung-foes/passende-geraete-und-zubehoer-auswaehlen/anwendungen
Eine passende Auswahl an Anwendungen unterstützt eine einheitliche Vorgehensweise bei
Die Aktivität „Schüler-Feedback“ | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/kategorien/bycs-tools-im-unterricht/lernplattform-in-der-praxis/aktivitaeten-und-arbeitsmaterialien-der-lernplattform/die-aktivitaet-schueler-feedback
Sie möchten Ihren Unterricht evaluieren, Informationen zum Lernklima in Ihrer Klasse oder eine Rückmeldung über Ihre Wirkung als Lehrkraft? Hierfür eignet sich die Aktivität „Schüler-Feedback in der mebis Lernplattform. Erfahren Sie hier Näheres zur Verwendung.
Bei diesem Einsatz des Feedbacks kommt dem Auswertungsgespräch große Bedeutung zu