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Halbbildung oder Anerkennung? – Perspektiven kritischer Bildung in der Gegenwart – Eva-Maria Klinkisch | BELTZ

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Eva-Maria Klinkisch diskutiert die Aktualität eines kritischen Bildungsbegriffs zu Beginn des 21. Jahrhunderts. Anerkennungstheoretische Überlegungen und die kritische Theorie Theodor W. Adornos und Max Horkheimers ermöglichen neue bildungssoziologische und gesellschaftspraktische Perspektiven auf ein Kernthema der Gegenwart.
Auflage 2015 Verlag: Beltz Juventa Schlagwörter Anerkennungstheorie  |  Axel