Meintest du alle?
Grenzen überwinden, internationale Freundschaften schließen und neue Länder kennenlernen: Das Erasmus+ Programm fördert den Austausch von Lernenden und auch Lehrenden aus Nordrhein-Westfalen mit europäischen Partnern.
Liechtenstein, Norwegen, Nordmazedonien, Serbien und der Türkei nehmen Schulen aller
Videokonferenztools sind eine von vielen guten Möglichkeiten, den Unterricht auf Distanz zu gestalten.
vorgegeben sind, weitergehend kommunizieren, liegt dies im persönlichen Ermessen aller
Die Schule als zentraler Lernort und sozialer Lebensraum, in dem Heranwachsende einen großen Teil ihrer Zeit verbringen, bietet systematische und nachhaltige Möglichkeiten zur Prävention von Suchtgefahren.
Schulgesundheitsrecht Im Mittelpunkt Schulgesundheitsrechts steht der Schutz der Gesundheit aller
Daran können Lernende aller Altersstufen und Kursformen – einschließlich AG’s – teilnehmen
Seit Mai 2018 fördert das Schulministerium Nordrhein-Westfalen Fahrten zu Gedenkstätten im In- und europäischen Ausland. Damit unterstützt das Land die konkrete Auseinandersetzung mit den Spuren des Holocausts und den vielfältigen Formen des Erinnerns und Gedenkens.
aus NRW, auch zu Gedenkorten an den Ersten Weltkrieg oder die DDR Klassen 9 – 13 aller
Maskenpflicht am Sitzplatz Die Maskenpflicht am Sitzplatz wird nach gründlicher Abwägung aller
Kinder und Jugendliche an der Gestaltung des Ganztags beteiligen – wie kann das funktionieren? Quigs ist ein webbasiertes Qualitätsentwicklungsinstrument der SAG NRW und unterstützt Teams in Ganztagsschulen dabei.
insbesondere auch die Perspektiven der Heranwachsenden selbst in den Mittelpunkt aller
Sie arbeitet mit Kindern und Jugendlichen aller Leistungsstärken und hält Laufbahnentscheidungen
Die Qualitätsanalyse (QA) unterstützt Schulen in ihrer Schul- und Unterrichtsentwicklung und setzt dabei auf Partizipation und Kooperation zwischen Schule, Qualitätsanalyse, Schulaufsicht und Fortbildung.
Das QA-Team besucht mindestens die Hälfte aller Lehrkräfte und beziehen möglichst
Lesen den Kindern neue Impulse gab und wie das Schulministerium das Lesen, vor allem
Fachunterricht und Deutsch als Zweitsprache als Teil von Schul- und Unterrichtsentwicklung aller
