Hintergrund :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/themen/wie-entstehen-mandalas/hintergrund
Kreis Mandalas sind im Grunde kreisförmig, alle haben
Dein Suchergebnis zum Thema: aller
Meintest du alle?
Wo begegnen wir Mathematik :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/themen/wo-begegnen-wir-mathematik
finden, denn Mathematik ist so gut wie überall in Allem
Wie kam es zum Urmeter? :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/themen/wie-kam-es-zum-urmeter
haben, wie es schließlich zum Urmeter kam und was das alles
Hintergrund :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/themen/leohnhard-euler/hintergrund
Vielen scheint das nicht bekannt, dabei kennen fast alle
Wer wohnt im Haus der Vierecke? :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/themen/wer-wohnt-im-haus-der-vierecke
Sie haben alle vier Seiten und vier Ecken und vier
Hintergrund :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/themen/wann-ist-die-zeit-abgelaufen/hintergrund
nämlich ab der Geburt von Jesus Christus gezählt und alle
Sind wir symmetrisch? :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/themen/sind-wir-symmetrisch
Auch im Körper selbst liegt nicht alles in der Mitte
O-Töne anhören :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/themen/gibt-es-eine-groesste-zahl/o-tone-anhoren
Aber die Zahlen 11, 13, 17 und 19 sind alle Primzahlen
Hintergrund :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/themen/kann-man-mit-mathematik-luegen/hintergrund
Würde man alle Informationen einfach so aufschreiben
Unterrichtsmaterial :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/unterrichtsmaterial
Als Begleitung zu einzelnen Sendungen des hr2-Kinderfunkkollegs Mathematik haben Student*innen des Instituts für Didaktik der Mathematik der Justus-Liebig-Universität Gießen verschiedene Unterrichtsmaterialien erstellt. Neben der Einbindung des Audiobeitrags, unterstützen auch andere kreative Methoden, wie der Einsatz einer Lerntheke oder die Durchführung einer Stationsarbeit, bei der Vermittlung von einführendem oder vertiefendem Wissen zu den unterschiedlichen mathematischen Themen.
Alle Materialien sind jeweils in unterschiedliche Sequenzen