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Känguru der Mathematik 2023 – Gymnasium Schloß Neuhaus

https://www.gymnasium-schloss-neuhaus.de/kaenguru-der-mathematik-2023/

Ankündigung und Wettbewerbsregeln Liebe Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 9, am dritten Donnerstag im März, dem 16.03.2023, ist wie in jedem Jahr der Tag des Känguru-Wettbewerbs und ich möchte euch hiermit einladen, euch zur Teilnahme am Wettbewerb anzumelden. In letzten Jahren musste der Wettbewerb ganz oder teilweise digital durchgeführt, in diesem Jahr kann […]
oder teilweise digital durchgeführt, in diesem Jahr kann er hoffentlich wieder für alle

MINT-EC-Camp in Steinhagen – Gymnasium Schloß Neuhaus

https://www.gymnasium-schloss-neuhaus.de/mint-ec-camp-in-steinhagen/

Carla Ploschke, Samra Visnjic und ich durften vom 01.06 bis 02.06 mit 30 weiteren Schüler*innen an einem MINT-EC-Camp in Steinhagen des Unternehmens Plasmatreat teilnehmen. An diesen beiden Tagen hieß es, das Unternehmen und seine Aufgabenbereiche genau kennenzulernen und direkt mitzuerleben.
Daraufhin ging es für alle Gruppen in unterschiedliche Workshops, bei denen wir tolle

GSN MAKE – 3D Druck – Gymnasium Schloß Neuhaus

https://www.gymnasium-schloss-neuhaus.de/gsn-make-3d-druck/

Unter dem Motto Gemeinsam. Zukunft. Gestalten. feierte unser GSN sein 50-jähriges Bestehen. Das Projekt GSN MAKE – 3D Druck stellte in der Projektwoche das Gestalten in den Mittelpunkt. Ausgestattet mit 3D-Druckern, Rechnern, Servo-Motoren, Mikrocontrollern und einigem Werkzeug machte sich eine Gruppe von 19 Schülerinnen und Schülern auf den Weg, Rubic’s Cube lösende Roboter herzustellen und in die Maker-Szene einzutauchen.
Alle Schülerinnen und Schüler modellierten eigene Modelle, von denen einige im weiteren

MINT-EC-Camp „Zukunft Werkstoffe: Werkstoffwunder Automobil“ – Gymnasium Schloß Neuhaus

https://www.gymnasium-schloss-neuhaus.de/mint-ec-camp-zukunft-werkstoffe-werkstoffwunder-automobil/

Das MINT-EC-Camp „Zukunft Werkstoffe: Werkstoffwunder Automobil“ fand vom 10. – 13. März 2020 in der sächsischen Kleinstadt Freiberg statt. 20 Schülerinnen und Schüler bekamen die Möglichkeit, Einblicke aus verschiedenen Blickwinkeln in die Vielfalt der Werkstoffindustrie zu erhalten und sich mit Fahrzeugbauingenieur*innen und Werkstoffwissenschaftler*innen auszutauschen.
Anschließend trugen wir alles zusammen, was wir innerhalb unserer Projektarbeit gelernt