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Künstlerinnen und Künstler verbringen 80% ihrer Arbeit mit Aufräumen. Sie üben das Wegwerfen von Klischees, Vorannahmen und lieb gewordenen Gewohnheiten. Damit öffnen sie kreative Prozesse. Ganztagsschule hat von ihrem Beginn an mit verschiedenen Vorstellungen von Schule aufgeräumt, um Neues zu schaffen: z. B. neue Zeitstrukturierungen oder Bildungspartnerschaften.
eine Schule zu entwickeln, „zum Nutzen und Wohle aller

die Einbeziehung der Meinungen und Vorstellungen aller

Material für Ziele entwickeln öffnen Material für Handlungsbedarfe ermitteln öffnen
bestimmt hat – zunächst aus der individuellen Sicht aller

Durch die Mitwirkung aller Beteiligten wandelt sich

Ganztagsschulkongress bietet eine Plattform, um gemeinsam mit allen
Workshops fördern die aktive Mitarbeit aller Beteiligten

Download Werkstattmaterial „Nachhaltigkeit in der Region“
: Ein schuleigener Auwald bietet quer zu Inhalten aller

Material öffnen
Orientierungen zu schaffen und die Eigenverantwortung aller

Ziel des Vereins democaris e.V. ist eine bundesweite Verbreitung des Kommunikationsmodells bzw. des Aufbaus einer systematischen Feedback-Kultur im gesamten Bildungsbereich.
die Einbeziehung der Meinungen und Vorstellungen aller

Das Verfahren „Selbst 1.0 – Selbsteinschätzung zur Schulentwicklung mit psychischer Gesundheit“ ist erstellt worden im Rahmen des Verbundprojektes „Mit psychischer Gesundheit Ganztagsschule entwickeln“. Die Start-pdf der CD-ROM finden Sie hier zur Ansicht.
Download Selbst 1.0 inklusive aller Dateien.

Orientierungen zu schaffen und die Eigenverantwortung aller