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Mit diesem Buch erhalten Lehrkräfte aller Schulstufen und Fächer einen praxisbezogenen
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Wie gestaltet sich eine Schule, die sich den Bedürfnissen aller Schülerinnen und
Schule Zusammenfassung Wie gestaltet sich eine Schule, die sich den Bedürfnissen aller
Regie, als Arbeit am System versteht, kann die Schule durch die Zusammenarbeit aller
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eine wichtige Bedeutung, um Integration im Sinne einer inhaltlichen Partizipation aller
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Grundidee aller Methoden ist das Gespräch über Unterricht und Lernen: Lehrende mit
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und Unvorhersehbare ist im Unterricht allgegenwärtig und lässt sich ungeachtet aller
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Im Rahmen eines Systemischen (Change-)Managements können Innovationspotentiale aller
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inklusionsbezogener Kompetenzen gilt als zentrale Forderung und (Querschnitts-)Aufgabe aller
inklusionsbezogener Kompetenzen gilt als zentrale Forderung und (Querschnitts-)Aufgabe aller
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liest, dürfte sich am Ende wohl ebenfalls wundern, weshalb die Bildungsbeteiligten aller
liest, dürfte sich am Ende wohl ebenfalls wundern, weshalb die Bildungsbeteiligten aller
