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Digitale Medien in der Kita mit Fachkräften, Kindern und Eltern reflektieren – Praxismaterialien für die Aus-, Fort- und Weiterbildung – Anja Stolakis, Eric Simon, Sven Hohmann, Jörn Borke, Annette Schmitt | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/fruehpaedagogik/produkte/details/52182-digitale-medien-in-der-kita-mit-fachkraeften-kindern-und-eltern-reflektieren.html

Das Fortbildungsmodul enthält unterschiedliche Reflexionsmaterialien, um die Perspektiven von Fachkräften, Eltern und Kindern auf Medien einzubeziehen. Sie ermöglichen die Reflexion der Haltung und Handlungspraktiken von Fachkräften im Umgang mit digitalen Medien, die zu den Perspektiven der Eltern und Kinder ins Verhältnis gesetzt werden können. Zudem werden konkrete praktische Anwendungsbeispiele vorgestellt.Die Materialien können von einzelnen Fachkräften, Kita-Teams oder von Fort- und Weiterbildner*innen genutzt werden, sie können als komplettes Modul oder nur in Teilen eingesetzt werden.
Reflexion und Entwicklung des Umgangs mit digitalen Medien in der Kita unter Einbezug aller

Rechtliche Aspekte inklusiver Bildung und Arbeit – Die UN-Behindertenrechtskonvention und ihre Umsetzung im deutschen Recht – Burkhard Küstermann, Mirko Eikötter | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/29560-rechtliche-aspekte-inklusiver-bildung-und-arbeit.html

Der Band befasst sich mit rechtlichen Aspekten inklusiver Bildung und Arbeit. Ausgehend von der UN-BRK werden die Auswirkungen der dort enthaltenen Forderung nach Inklusion auf das deutsche Recht, insbesondere das Schul-, Jugendhilfe- und sonstige Sozialrecht dargestellt. Damit soll ein Beitrag zur Diskussion um die rechtliche Bedeutung der UN-BRK im nationalen Recht geleistet werden.
die unterzeichnenden Vertragsstaaten, den vollen und gleichberechtigten Genuss aller

Rechtliche Aspekte inklusiver Bildung und Arbeit – Die UN-Behindertenrechtskonvention und ihre Umsetzung im deutschen Recht – Burkhard Küstermann, Mirko Eikötter | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/15096-rechtliche-aspekte-inklusiver-bildung-und-arbeit.html

Der Band befasst sich mit rechtlichen Aspekten inklusiver Bildung und Arbeit. Ausgehend von der UN-BRK werden die Auswirkungen der dort enthaltenen Forderung nach Inklusion auf das deutsche Recht, insbesondere das Schul-, Jugendhilfe- und sonstige Sozialrecht dargestellt. Damit soll ein Beitrag zur Diskussion um die rechtliche Bedeutung der UN-BRK im nationalen Recht geleistet werden.
die unterzeichnenden Vertragsstaaten, den vollen und gleichberechtigten Genuss aller

Biografisches Theater in der Schule – Mit Jugendlichen inszenieren: Darstellendes Spiel in der Sekundarstufe – Maike Plath | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/produkte/details/2085-biografisches-theater-in-der-schule.html

Viele Bundesländer haben das Fach »Darstellendes Spiel« in der Sekundarstufe eingeführt. »Biografisches Theater« bietet dafür ein ausgesprochen praxistaugliches Konzept: Die Jugendlichen führen keine fertigen Stücke auf, sondern entwickeln diese selbst – mit faszinierenden Ergebnissen auf der Bühne und für die Persönlichkeitsentwicklung der Schüler.
Denn dieses Buch verrät auch, was Lehrer/innen aller Fächer vom Theater lernen können