Dein Suchergebnis zum Thema: aller

Behinderung sowie die Stärkung gleichberechtigter und selbstbestimmter Teilhabe aller

Editorial. Barrierefreie Hochschule – Eine Betrachtung aus rechtlicher Sicht. Bildungsfachkräfte an der Universität Kiel – Gemeinsam arbeiten und lehren. Begegnungen im Dialog und gemeinsames Lernen – zwei zentrale Elemente einer inklusiven Hochschule. Inklusion – zwischen Plan und Aktion – Eine reflektierende Rückschau auf die Arbeiten am Ersten Aktionsplan Inklusion der Goethe-Universität Frankfurt. Sehbeeinträchtigte Menschen im Fortbildungsund Tagungsbetrieb zwischen individuellen Behinderungen und sozialem Wohlwollen. SchAUT: Inklusion ist möglich!. Entwicklung einer digitalen Inklusionsplattform – inklusionsmatch. Vernetzung von inklusiven und nicht-inklusiven Unternehmen. Da war noch …. Nachteilsausgleiche für Studierende mit studienerschwerenden Beeinträchtigungen – ein „Dauerleiden“?. Gegendarstellungen. Max Kreuzer zum Gedenken
Behinderung sowie die Stärkung gleichberechtigter und selbstbestimmter Teilhabe aller

Behinderung sowie die Stärkung gleichberechtigter und selbstbestimmter Teilhabe aller

Behinderung sowie die Stärkung gleichberechtigter und selbstbestimmter Teilhabe aller

beeinträchtigt studieren – best2. Forschungs- und Praxisverbund Inklusion an Hochschulen und barrierefreies Bayern. Inklusionsorientiert Diversität gestalten – Herausforderungen einer intersektional sensibilisierten Hochschulentwicklung. Studium im Kontext von Behinderung und Beeinträchtigung – Fallstricke und Ambivalenzen studentischer Praktiken. Differenzkonstruktionen im Kontext von Normalität und Behinderung durch Lehrer*innen aus Thailand und Österreich
Behinderung sowie die Stärkung gleichberechtigter und selbstbestimmter Teilhabe aller

10 Jahre UN-Behindertenrechtskonvention in Deutschland: Stand der Umsetzung und Ansatzpunkte für die Teilhabe- und Bildungsforschung in der kommenden Dekade. Auf dem Weg zu einem inklusiven Schulsystem? – Ein Überblick über die Entwicklung inklusiver Bildung in den Bundesländern. Inklusiver Arbeitsmarkt? – Eine Bilanz 10 Jahre nach Inkrafttreten der Behindertenrechtskonvention. Arbeitsrecht statt Werkstattstatus. Bundesverfassungsgericht kippt Wahlrechtsausschlüsse. Inklusion und Kindeswohlgefährdungsmeldung – Ein Erfahrungsbericht
Behinderung sowie die Stärkung gleichberechtigter und selbstbestimmter Teilhabe aller

Ca. 550.000 (43,5 Prozent aller Neuzugänge) nehmen eine betriebliche Ausbildung im

Editorial. Zum Leben im beeinträchtigten Körper. Körper in Referenz: Überlegungen zu Darstellungen von Exoskeletten und ihren Körpern (ohne Körper). Der schwer kranke und sterbende Körper: Innen- und Außenperspektiven. Wenn Du siehst, wie schön ich bin. – Behinderte Körper, Tanz, Fotografie und Vorstellungen von schönen Körpern. … von einem der weiß, wovon er spricht: Behinderung, Schönheit und Attraktivität. Körper – Psyche – Umwelt. Bio-psycho-soziale Determinanten körperlicher Gesundheit und ihre Bedeutung für Inklusion und Teilhabe. Reflexion blinder Wahrnehmungsoption – Das Atmosphärenkonzept der Neuen Phänomenologie und die systemische Aufstellungsarbeit. Sexuelle Selbstbestimmung und selbstbestimmte Familienplanung im Kontext der UN-BRK. Da war noch … next generation. Inklusion, Menschenrechte, Gerechtigkeit. Professionstheoretische Perspektiven.
Behinderung sowie die Stärkung gleichberechtigter und selbstbestimmter Teilhabe aller

Editorial. Vollkommen unvollkommen – von ‚richtigen‘ und ‚falschen‘ Körpern. Nicht_behinderte Körper in der Schule. „un_versehrt/in_jured“ – Fotos und Texte zu un/versehrten Körpern. Körper-Leib-Gespräche – Über (Zwischen-)Leiblichkeit und die Un/Möglichkeiten von Selbstbestimmung. Im Schwingungsfeld situativer Wechseldynamiken – Eine körper-leib-sensible Sicht auf inklusionsorientierte Schüler*innenbands. „So ähnlich wie Jesus, aber anders“. Inklusion und ‚falsche‘ Körper – Zum besseren Verständnis verwirrender Entwicklungen. Von richtigen und falschen Körpern – ExpertInnen im Gespräch. Inklusion – das ‚Einfache, das schwer zu machen ist‘ – Ein leicht polemischer Essay. Da war noch…. Bücher und Filme
Behinderung sowie die Stärkung gleichberechtigter und selbstbestimmter Teilhabe aller

Editorial. Entwicklung von (Mehrfach-)Zugehörigkeiten bei Jugendlichen – Mögliche Zugänge über Tanz in der kulturellen Bildung. Mixed-Abled Dance Education – Professionelle künstlerische Weiterbildung für Tanzstudent*innen und Tanzschaffende mit und ohne körperliche Besonderheiten. Regel-Werke als Methode für die Probenarbeit in Theaterkollektiven. Das wird unser Buch – Dokumentation und Evaluation eines inklusiven Theaterprojektes in Form einer Buchveröffentlichung. „Kunst-Trialog“ – Inklusive Laborräume im Arbeitsbereich Kulturelle Bildung an der Universität Siegen. Inklusive Didaktiken des Lehrens und Lernens – Ansätze für inklusiven Unterricht (nicht nur) im Fach Musik. Selbstwirksamkeit und Musik – Ein vielversprechendes Duett
Behinderung sowie die Stärkung gleichberechtigter und selbstbestimmter Teilhabe aller