»…wenn die Kinder wirklich an einem Thema interessiert sind, dann lernen sie auch besser!« | BELTZ https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/zeitschriften/sonderpaedagogische_foerderung/artikel/30093-wenn-die-kinder-wirklich-an-einem-thema-interessiert-sind-dann-lernen-sie-auch-besser.html
Interessen als Ansatzpunkt einer inklusiven Forderung aller
Interessen als Ansatzpunkt einer inklusiven Forderung aller