Offene Wissenschaft, Open Science, ist schon heute vielerorts Realität. Was allerdings lange fehlte, war eine gemeinsame normative Grundlage.
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UNESCO-Projektschulen verankern in ihren Schulprofilen und Leitbildern, ebenso wie in der pädagogischen Arbeit die Ziele und Werte der UNESCO
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Der Einfluss nichtstaatlicher Akteure geht über die Bereitstellung von Schulunterricht hinaus und erstreckt sich über verschiedene
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Dieser Leitfaden ist eine Orientierungshilfe für ein tieferes Verständnis der Bildungsagenda im Rahmen der insgesamt 17 Ziele für eine
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Die Covid-19-Pandemie führt weiterhin zu schwerwiegenden Einschränkungen in Kunst und Kultur und sorgt für Absagen und Verschiebungen von
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Tausende Kulturtalente erhalten das lebendige Kulturerbe durch kreative Anwendung und Weitergabe ihres Wissens und Könnens. Das Bundesweite
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„Orte mit lebendiger Vergangenheit sind auch immer Orte mit lebendiger Zukunft.“ Das UNESCO-Welterbe in Deutschland stellt sich vor.
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