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Die Steuergruppe der Gutenbergschule stellt sich vor Wir sind eine Gruppe von Lehrkräften, ElternvertreterInnen und SchülerInnen, welche gemeinsam an der Weiterentwicklung unseres Schulprogramms arbeitet. Grundsätzlich ist unser Ziel, unsere Schule kontinuierlich weiter zu verbessern. Aufgabe und Ziele: Die Aufgabe der Steuergruppe ist es, die Schulentwicklung sowie den schulinternen Qualitätsentwicklungsprozess zu fördern und zu begleiten. Das […]
Sitzungen: Die Steuergruppe trifft sich etwa alle sechs Wochen zu ca. anderthalbstündigen

In dem von Herrn Wachs geleiteten Projekt Yoga für Körper und Seele, ging es darum den richtigen Weg zur Entspannung zu finden. Mit Hilfe von Atem- und Entspannungsübungen und einer entspannten Atmosphäre, die durch angenehme Musik und den beruhigenden Duft der Räucherstäbchen unterstützt wurde. Das Projekt war für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 8-13, die […]
Alle Teilnehmer des Projektes können das Gelernte im Alltag anwenden und hatten eine

Das Ergebnis der jährlichen Ausstattungsumfrage in den neuen 5. Klassen an der Gutenbergschule. Im Vergleich zum Vorjahr sehen wir eine Zunahme von 12 % bei den Smartphones, nachdem wir 4 Jahre lang konstant bei 51% gelegen hatten. 38 % der Kinder besitzen gar kein Handy oder ein Tastenhandy, zum Außenseiter wird also kein Kind ohne […]
kommentierten… Da es in diesem Halbjahr wohl keinen gemeinsamen Info-Elternabend für alle

Die Mühe hat sich mal wieder gelohnt! Nachdem elf Schülerinnen und Schüler der damaligen Stufen 9, E und Q2 zwei Monate lang intensiv durch die Fremdsprachenassistentin Roxane Ghiorghiou vorbereitet worden waren, stellten sie sich im Frühjahr 2015 einer schriftlichen und einer mündlichen Prüfung. Erstere bestand aus Aufgaben zum Hörverstehen, zum Leseverstehen und aus einem selbst […]
Alle Gutenbergschülerinnen- und schüler haben diese anspruchsvolle Prüfung bestanden

Am 25.01.2018 nahmen die Schülerinnen und Schüler der siebten Jahrgangsstufe engagiert und mit großer Motivation am Vorlesewettbewerb Französisch teil. Aus jeder Klasse durften zwei VorleserInnen teilnehmen und jeweils einen Mitschüler oder eine Mitschülerin als Zuschauer mitbringen. In diesem Jahr wurden erstmalig auch zweisprachig aufgewachsene Schülerinnen und Schüler zugelassen – die jedoch nicht zu den Nichtmuttersprachlern […]
Stella C. (7d) Zweisprachige: Platz: Josèphine E. (7a) Platz: Grégory E. (7d) Alle

Unser Ziel ist es alle Schülerinnen […] Mathematik „Das Buch der Natur ist mit mathematischen

(Hashtag-Kampagne des Stadtschülerrats Wiesbaden “#NoShameOfFaceMasks“, http://www.ssr-wiesbaden.de) In der nächsten Woche (4.5.-8.5.2020) wird der Präsenzunterricht für die Q2 in den Leistungskursen und in den Grundkursen Deutsch und Mathematik fortgeführt. Die anderen Jahrgänge müssen bis zum Wiedersehen in der Gutenbergschule noch warten. Sie erhalten weiter Aufgaben auf digitalem Weg und nehmen an digitalen Angeboten teil. Neu ist ab […]
Alle müssen auf die richtige Handhygiene und das Einhalten der Nies- und Hustenetikette

Der Abiturjahrgang 2022 hatte es wahrlich nicht leicht, wurde doch fast die gesamte Oberstufenzeit durch die Einschränkungen der Corona-Pandemie bestimmt. Um so erfreulicher ist, dass erstmals seit Beginn der Pandemie in voll besetzter Lutherkirche am 24.06.2022 die akademische Feier als würdevoller Abschluss der Schulzeit in einer gemeinsamen Feier begangen werden konnte. Amalia von Wedel und […]
sich der Herausforderung des deutsch-französischen Abiturs (AbiBac) gestellt und alle

Pausenverkauf in den 30 Partnerschulen des 05er Klassenzimmers Zu Gunsten von sieben Tafeln in der Region haben auch in diesem Jahr die 30 Partnerschulen des 05er Klassenzimmers gemeinsam mit „Mainz 05 hilft e. V.“ und Globus Wiesbaden-Nordenstadt einen Pausenverkauf auf die Beine gestellt. Dank der Unterstützung von Globus Wiesbaden-Nordenstadt konnten engagierte Schüler die gestifteten Schokobrötchen […]
Unser besonderer Dank geht an alle beteiligten Schulen und Kinder, die durch den

Dieses Jahr hatte die Projektwoche noch mehr an Sport zu bieten als vor zwei Jahren. Herr Hill leitete zusammen mit einem Schüler aus der Q-Phase das Projekt Amerikanische Sportarten. Das Ziel für diese Woche war es den Teilnehmern der Jahrgangsstufen 5-8 zwischen 13 Uhr und 15:15 Uhr Sportarten wie Basketball oder Football näherzubringen und dafür […]
einfach mehr über das Basketballspielen erfahren, jedoch bei einer Sache waren sich alle