Unser Förderprojekt „Starke Lehrer – starke Schüler“ wird ab 2024 Teil der Lehrer-Weiterbildung. Was das bedeutet.
Freiberg es dauerhaft in das Fortbildungsprogramm für Lehrkräfte, öffnet es für alle
Die oftmals als getrennt wahrgenommenen Sphären der Wissenschaft, Politik und Gesellschaft sind eng miteinander verwoben und beeinflussen sich wechselseitig.
vertrauenswürdige Erfassung, Nutzung und Wiederverwendung von Daten ein, damit alle
Eine zunehmend älter werdende Gesellschaft, ein steigender Versorgungsbedarf, Personalmangel: Moderne Gesundheitssysteme stehen vor vielfältigen Herausforderungen, die Lösungen brauchen.
übergreifender Ansatz wichtig, der Gesundheit als Querschnittsthema etabliert und alle
Durch die Coronakrise mussten sich Lehrkräfte, Schüler:innen und Eltern plötzlich komplett umstellen. Über Schwierigkeiten und Chancen des digitalen Lernens.
Michael Kohls „Jedes Unterrichtsmaterial, das wir entwickeln, ist prinzipiell für alle
Wir fördern den Austausch zwischen der OECD und zivilgesellschaftlichen Organisationen, um Ungleichheit besser zu verstehen.
Ungleichheit zu verändern und zu zeigen, dass eine Verbesserung der Chancengleichheit für alle
Mit Common Ground fördern wir die grenzübergreifende Beteiligung der Bevölkerung an der Gestaltung und Entwicklung ihrer Grenzregion. Langfristig sollen nachhaltige Beteiligungsstrukturen entstehen.
Hierzu werden alle in der Pilotphase geförderten Projekte wissenschaftlich begleitet
Raúl Krauthausen, Tupoka Ogette und Fränzi Kühne über Diversität und Inklusion im gesellschaftlichen und unternehmerischen Kontext: Wie geht es vorwärts?
sowie Architekt:innen müssen dafür verpflichtet werden, dass öffentliche Räume für alle
Was braucht es für ein besseres Miteinander? Das wissenschaftliche Hintergrundgespräch ordnet die aktuelle Zeit ein und liefert mögliche Zukunftsszenarien.
aussehen: neu eröffnete Gemeindezentren in Kleinstädten, die als Anlaufstelle für alle
Wie können wir Ungleichheit entgegenwirken? Wir erläutern die Dimensionen und Ursachen von Ungleichheit und wirken dagegen.
Unsere Vision ist eine Welt, in der alle Menschen in Würde leben, freie Entscheidungen
Die Personalnot ist derzeit das größte Problem für deutsche Schulleitungen. Das ist ein Ergebnis des Deutschen Schulbarometers der Robert Bosch Stiftung.
benachteiligte Kinder und Jugendliche zu unterstützen, wurde weit verfehlt, weil alle
