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Normalität der Grundschule – Konstruktion und Konstitution des Selbstverständlichen – beobachtet und verhandelt durch Grundschullehramtsstudierende im Praxissemester – Julian Storck-Odabaşı | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/52217-normalitaet-der-grundschule.html

gegenüber dem professionellen Selbstverständnis der Grundschule als »Schule für alle
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Normalität der Grundschule – Konstruktion und Konstitution des Selbstverständlichen – beobachtet und verhandelt durch Grundschullehramtsstudierende im Praxissemester – Julian Storck-Odabaşı | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/52179-normalitaet-der-grundschule.html

gegenüber dem professionellen Selbstverständnis der Grundschule als »Schule für alle
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Zwischen Fremd- und Selbstbestimmung – Raumnutzung von Rückzugsräumen durch Schüler*innen in inklusionsorientierten Schulen | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/zeitschriften/gemeinsam_leben/artikel/44921-zwischen-fremd-und-selbstbestimmung-raumnutzung-von-rueckzugsraeumen-durch-schuelerinnen-in-inklusionsorientierten-schulen.html

unterschiedliche Vorstellungen von Bildung und Erziehung durch Lehrpersonen und alle
Bibliothekar:innen Blog Submit Pädagogik Gemeinsam leben Aktuelle Ausgabe/Alle

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Inklusive Schulentwicklung durch response-to-intervention (RTI) – Realisierungsmöglichkeiten des RTI-Konzepts im Förderbereich Lesen | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/zeitschriften/gemeinsam_leben/artikel/12359-inklusive-schulentwicklung-durch-response-to-intervention-rti-realisierungsmoeglichkeiten-des-rti-konzepts-im-foerderbereich-lesen.html

Die Umsetzung des inklusiven Wandels ist eine große Herausforderung für alle Schulen
Bibliothekar:innen Blog Submit Pädagogik Gemeinsam leben Aktuelle Ausgabe/Alle

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Qualitative und quantitative Inhaltsanalyse: digital und automatisiert – Eine anwendungsorientierte Einführung mit empirischen Beispielen und Softwareanwendungen – Christian Schneijderberg, Oliver Wieczorek, Isabel Steinhardt | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/48826-qualitative-und-quantitative-inhaltsanalyse-digital-und-automatisiert.html

Alle Einführungen erfolgen mit Beispielen und Softwareanwendungen (AntConc, MAXQDA
Alle Einführungen erfolgen mit Beispielen und Softwareanwendungen (AntConc, MAXQDA

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Lehrerkooperation, Unterrichtsqualität und fachliche und überfachliche Ergebnisse von Schüler*innen in Englisch und Mathematik | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/zeitschriften/zeitschrift_fuer_paedagogik/artikel/41197-lehrerkooperation-unterrichtsqualitaet-und-fachliche-und-ueberfachliche-ergebnisse-von-schuelerinnen-in-englisch-und-mathematik.html

Das Wohlfühlen ist in beiden Fächern auf alle drei Merkmale der Unterrichtsqualität
Submit Erziehungswissenschaft Zeitschrift für Pädagogik Aktuelle Ausgabe/Alle

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