Strukturiertes Material – Seite 3 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/material/strukturiertes-material/page/3/
Wir alle sprechen gemeinsam über die Aufgabe. Finde eine passende Zahl.
Wir alle sprechen gemeinsam über die Aufgabe. Finde eine passende Zahl.
Spielt so lange, bis alle Zahlen eingetragen sind.
Blättern jeweils 16 Karten (möglichst gleich groß) aus und verteilt sie gleichmäßig an alle
Nun schreibt es alle Aufgaben einer passenden Aufgabenfamilie auf das Blatt.
Alle Kinder legen gleichzeitig den passenden Überschlag. 3.
Stellt dies für alle Hunderterzahlen bis 1 000 her. 4. Spielt Quartett.
Zielstein 10 Finde alle Lösungen der Rechenmauer mit dem Zielstein 10.
. – Ein Kind nimmt eine Karte und schreibt zu dieser Zahl alle Teiler auf das Blatt
Hierbei ist es wichtig, dass die Kinder wissen, was ein Einheitsquadrat auszeichnet: Alle
. – Ein Kind nimmt eine Karte und schreibt zu dieser Zahl alle Teiler auf das Blatt