bis 9 – Stift und Papier Anleitung: Vier Karten werden gezogen und sichtbar für alle
Als Differenzierung zu den vorherigen Rechenmauern müssen die Kinder hier die alle
Da alle drei Arbeitsblätter gleich aufgebaut sind und lediglich der Schwierigkeitsgrad
(z.B. 10), als auch die zeichnerische Darstellung im Heft (z.B. ein Strich) für alle
Nun schreibt es alle Aufgaben einer passenden Aufgabenfamilie auf das Blatt.
Wir alle sprechen gemeinsam über die Aufgabe. Finde eine passende Zahl.
Nun schreibt es alle Aufgaben einer passenden Aufgabenfamilie auf das Blatt.
Alle Niveaustufen haben gemeinsam, dass nicht nur der Zielstein gesucht wird, sondern
Da alle drei Arbeitsblätter gleich aufgebaut sind und lediglich der Schwierigkeitsgrad
Zielstein 10 Finde alle Lösungen der Rechenmauer mit dem Zielstein 10.
