Kontrolliere als Moderierende:r des fiktiven Sozialen Netzwerks Cuddlefish die Kommentare (Cuddles) der User:innen mit dem Ziel unangemessene Inhalte zu filtern.
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Virtuelle Exkursion(en): Jugendkulturen im Blick der Staatsicherheit
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Fake oder wahr? Bei vielen Videos und Bildern, die im Netz kursieren, kann man sich einfach nicht sicher sein. Vorsicht ist gerade auf den Sozialen Medien geboten, auf denen viele unseriöse Quellen nach Lust und Laune falsche und gefälschte Inhalte posten.
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Jeden 2. und 4. Dienstag im Monat von 16 bis 19 Uhr
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400 kostenfreie Hin- und Rückfahrten von und zu Bildungseinrichtungen
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Der Vorschlag der Europäischen Kommission zur Prävention und Bekämpfung sexueller Gewalt an Kindern online wird vielfach und international diskutiert. So reagierte der Leiter der IT-Abteilung des kanadischen Zentrums für Kinderschutz, Lloyd Richardson, auf eine gemeinsame Stellungnahme einer Gruppe internationaler Wissenschaftler*innen, die sich gegen den Verordnungsentwurf der Europäischen Kommission ausspricht.
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Jugendliche begegnen Algorithmen und KI täglich, doch ihr Wissen darüber ist begrenzt. Die neue BLM-Studie beleuchtet ihre Nutzung und Wahrnehmung von KI-Tools. Sie zeigt: Jugendliche sind interessiert, wünschen sich aber mehr Wissen. Die BLM fordert daher, die KI-Kompetenz in Schule und Zuhause zu stärken.
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Von der Stiftung barrierefrei kommunizieren! am 10.04.2025 mit Rainer Brell vom BFW Würzburg
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Die Veranstaltung findet in deutscher Lautsprache mit Verdolmetschung in Deutsche Gebärdensprache statt. Ein DGS-Video zu dem Programm finden Sie demnächst unter www.lkj-berlin/infopoint.
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Der „Kinder Medien Monitor 2021“ untersucht die Mediennutzung von Kindern zwischen 4 und 13 Jahren. Nun wurden die Ergebnisse online veröffentlicht und stehen kostenfrei zur Verfügung. Die digitale Medienkompetenz der Kids hat, aus Sicht der Eltern, durch Lockdown und Homeschooling einen echten Boost erfahren.
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