Österreich stellt die schulische Wirtschafts- und Verbraucherbildung auf neue Beine. Ziel sei, dass junge Menschen lernen, „wirtschaftliches Handeln kritisch zu reflektieren und eine nachhaltige und lebenswerte Zukunft mitzugestalten“.
anderem sind dies Grundzüge der Haushaltsführung, Finanz- und Medienkompetenzen, aber
Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Material der Woche“ hervor. Diese Woche: E-commerce des Projekts „Clever“
Damit verbunden sind aber auch einige Fallstricke und Gefahren.
Einen bewussten und verantwortungsvollen Umgang mit Konsumgütern fördern – dafür gab es 2024 das erste Mal die Auszeichnung Verbraucherschule.
Insgesamt war die Arbeit zwar anstrengend, aber das fertige Sandarium, der Gedanke
Die Datenbank für Unterrichtsmaterialien zur Verbraucherbildung wird zukünftig auch Unterrichtseinheiten für die Grundschule anbieten.
während der Tagung in Berlin besorgt darüber, dass zunehmend Wirtschaftsunternehmen, aber
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Wir verbrauchen dann zwar mehr Kalorien, aber die Menge ist überschaubar.
Energie sparen im Haushalt – das lässt sich bereits in der Grundschule vermitteln. Die Verbraucherzentrale NRW bietet mit dem Workshopkonzept „Energiespardetektive“ Anregungen für einen handlungsorientierten Unterricht.
schon früh bewusst werden, welche Auswirkungen der Energieverbrauch auf das Klima, aber
Vereine, Unternehmen, außerschulische Bildungseinrichtungen – sie gehören genauso zum Schulalltag wie Lehrer und Schüler. Die Zusammenarbeit im Bereich der Medienbildung schätzen sowohl Schulen als auch ihre Partner überwiegend als gewinnbringend ein. Das ergibt die Studie „Bildungspartnerschaften zwischen Schule und außerschulischen Akteuren der Medienbildung“.
In der Praxis können diese Ansprüche aber offenbar häufig nicht eingelöst werden.
Die Kaffeemaschine, die zwei Tage nach Ende der Herstellergarantie ihren Dienst quittiert. Der Drucker, der nach einigen Hundert Seiten nicht mehr druckt. Haben die Hersteller solcher Produkte ein Qualitätsproblem? Oder wollen sie so ihren Umsatz ankurbeln? Die Diskussion darüber gewinnt langsam Fahrt und gehört auch in den Unterricht.
Daneben gäbe es aber auch eine psychologische Komponente.
Peerprojekte ermöglichen Kompetenzförderung auf Augenhöhe, denn sie machen Schüler:innen zu Expert:innen. Ein deutschlandweit bekanntes Beispiel aus dem medienpädagogischen Bereich sind die Medienscouts.
das sind in der Regel Schüler:innen, die gelernt haben, selbstbestimmt, kritisch, aber
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