«Die Sprachstarken» einmal anders erleben: «Die Ideenreichen» ermöglichen einen kreativ-spielenden Zugang zum Lehrmittel und verbinden das Fach Deutsch mit Theaterpädagogik. Eine Entwicklung der Pädagogischen Hochschule Luzern, die neue Möglichkeiten schafft.
«Die Ideenreichen» bilden aber nur einen Teil meiner täglichen Arbeit.
So geht Fabel heute! Wir begrüssen mit Lorenz Pauli einen neuen Kolumnisten für unser Magazin «Rundgang». Im ersten Beitrag erzählt er, wie es kam, dass der Vogel mit den Streifen, Punkten und Sprenkeln auf eigenen Nestbau verzichtet …
22.02.2024 Autorin:Lorenz Pauli Bild:Daniel Müller «Zwar ist alles gut, aber
Nachhaltige Entwicklung ist ein Thema, das in der Gesellschaft viel diskutiert und in den Schulen immer präsenter wird. Lehrpersonen sind entsprechend gefordert. Unterstützung bietet ihnen das nationale Kompetenzzentrum éducation21 – ein Gespräch mit Direktorin Klára Sokol.
Aber die Schule muss auf diese Prozesse und Erwartungen reagieren, sie ist ein Abbild
Heute können Kinder in der Schweiz jeweils nur nach den Sommer-ferien in den Kindergarten eintreten. Sollte man diesen Eintritt flexibler gestalten? Kinderarzt Oskar Jenni spricht sich klar für eine Flexibilisierung aus, während Carl Bossard, Gründungsrektor der PH Zug, argumentiert, dass so zu viel Unruhe entsteht.
Aber wann ist ein Kind für den Kindergarten wirklich reif?
Wie man Schülerinnen und Schüler im Englischunterricht zum Sprechen bringt? Darüber weiss Sharon Kroska alias Aunt Annie Bescheid. Die Muttersprachlerin begeistert mit ihren Auftritten als Sprachtrainerin in Schweizer Schulen – so auch eine Klasse, die im Oktober Tantenbesuch erhielt. Sie hatte ihn beim Wettbewerb von Klett und Balmer gewonnen.
nicht fehlerfrei – die Klasse geniesst erst seit 14 Monaten Englischunterricht –, aber
Beschreibung Félix ist Klassenbester und zudem ein hervorragender Fußballspieler, aber
Beschreibung Félix ist Klassenbester und zudem ein hervorragender Fußballspieler, aber
Im letzten «Rundgang» zeigte Classroom-Management-Experte Christoph Eichhorn auf, wie man bei Unterrichtsstörungen interveniert, um ein Eskalieren zu vermeiden. Was tun, wenn das nicht geklappt hat? Die folgenden Leitlinien für ein Einzelgespräch helfen Lehrpersonen weiter.
Die folgenden Tipps sind zwar nummeriert, stellen aber lediglich mögliche Aspekte
Sind Hausaufgaben sinnvoll oder nicht? An dieser Frage scheiden sich die Geister. Wir haben zwei Schulleiter nach ihrer Meinung gefragt: Philipp Apafi erläutert, warum Hausaufgaben unbedingt beibehalten werden müssen. Und Markus Buholzer begründet, warum sie in Kriens abgeschafft wurden.
Aber der Reihe nach.
Die vier Autorinnen der Neuausgabe des «Schweizer Zahlenbuchs 1–4» setzen sich nach getaner Arbeit an einen Tisch und blicken auf eine intensive Zeit zurück. Gemeinsam sprechen sie über ihre Zusammenarbeit, persönliche Eindrücke und die grundlegenden Neuerungen.
Es ist ein Jahrgangslehrmittel, durch die AdL-Planungen kann der Inhalt aber tatsächlich
