Im Grundgesetz sind sie noch nicht, aber bei FRÖBEL seit Jahren fest verankert –
10 Jahre Kinderrechte im FRÖBEL-Leitbild Im Grundgesetz sind sie noch nicht, aber
Aus der Nähe betrachtet aber ein vielfältiger und artenreicher Planet und die Heimat
Aus der Nähe betrachtet aber ein vielfältiger und artenreicher Planet und die Heimat
Aber was würden Berliner Kita-Kinder in ihren Einrichtungen verbessern?
Aber was würden Berliner Kita-Kinder in ihren Einrichtungen verbessern?
möchten auch während der Arbeit dem Drang sich zu bewegen nachgehen können, kennen aber
möchten auch während der Arbeit dem Drang sich zu bewegen nachgehen können, kennen aber
Für das nächste Jahr 2025/26 ist die Anmeldung von Kindern unter drei Jahren aber
Für das nächste Jahr 2025/26 ist die Anmeldung von Kindern unter drei Jahren aber
Da aber das Gesetz auf einem Baukastensystem aufbaut, kann jedes Bundesland die Gelder
Da aber das Gesetz auf einem Baukastensystem aufbaut, kann jedes Bundesland die Gelder
Manchmal aber auch nicht. Aber eines kann man immer: sie in sich spüren.
Schöne Illustrationen, dicke Seiten zum Blättern und kurze Textpassagen – Pappbilderbücher sind gerade für jüngere Kinder ein toller Einstieg in die Welt der Bücher und des Lesens. Drei besonders gelungene Bilderbücher für Zwei- und Dreijährige stellen wir diesen Monat vor.
Aber mit einem Mal sind alle böse auf den Dachs.
Täglich nehmen Kinder Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu anderen Kindern in ihrem Alter wahr. Sie sehen unterschiedlich aus, tragen unterschiedliche Kleidung und sprechen verschiedene Sprachen. Und das ist vollkommen normal. Die Buchtipps in diesem Monat laden dazu ein, mit Kindern über Diversität zu sprechen und ermutigen zu mehr Selbstakzeptanz und Selbstbewusstsein.
Aber weder das allergrößte Radiergummi noch helle Lebensmittel verändern ihre Hautfarbe
Welche Rolle spielen Freiräume in der pädagogischen Ausbildung und im pädagogischen Alltag bei FRÖBEL? Anlässlich unserer Themenwoche zum Weltkindertag geht das folgende Gespräch dieser Frage auf den Grund.
Lehrkräfte setzen uns den Rahmen, innerhalb dessen wir uns moderieren und leiten, aber
