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Digital, aber wie?
Panel-Diskussion „Digital, aber wie“: Für guten digitalen Unterricht braucht es Frustrationstoleranz

Wie wir Kinder zu Lösungsfindern machen – Wie wir das machen? Mit unseren innovativen Schulungskonzepten für Lehrkräfte.
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In dieser Selbstlerneinheit für Schüler*innen erkundest du eine virtuelle 3D-Stadt, in der verschiedenen Funktionen und Herausforderungen von KI dargestellt werden.
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Eigene Website erstellen und gestalten – Schritt für Schritt zur ersten eigenen Website durch HTML & CSS mit Mentorin Lisa Ihde.
Aber hast du dich schon mal gefragt, wie du vom Scroller zur Programmiererin wirst

Gründe für Digitales im Unterricht – Was langfristig für mehr Digitales im Unterricht spricht, haben wir in fünf Punkten zusammengefasst.
Aber: Wer streamen, chatten und swipen kann, der begreift die digitale Welt noch

In diesem Projekt erfahren Schüler*innen die Motivation hinter Fake News und warum sich diese im Netz so schnell verbreiten.
Inhalte sie posten, um möglichst viele Follower*innen zu erhalten, gleichzeitig aber

Materialien und Konzepte zu digitaler Bildung – Mit unseren kostenfreien Unterrichtskonzepten, Erklärvideos und Lernkarten direkt loslegen.
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KI im Kunstunterricht – Diese Unterrichtsreihe zeigt die Entwicklung der KI Kunst auf & stellt Bildgeneratoren vor.
Wie erfolgreich ein Prompt ist, hängt aber auch davon ab, wie eine KI trainiert wurde

Erforschung neuer Welten mit dem Ozobot – Sensoren & Roboter kennenlernen – Teste die Fähigkeiten und Möglichkeiten von dem Ozobot.
einen spielerischen Einstieg in die Programmierung lässt sich der kleine Roboter aber