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Das Projekt Junior wird am Rhein-Maas-Berufskolleg am Standort Nettetal in der Unterstufe der Höheren Handelsschule im Differenzierungsfach Wirtschaftsinformatik durchgeführt. Da in diesem Fach das Projektmanagement ein zentraler Bestandteil ist, konnten die Schüler sich frei entscheiden, ob sie lieber nur Theorie oder Theorie mit Praxis verbunden mit Mehrarbeit machen wollten. Hierbei fiel das Votum einstimmig für […]
Die Schüler haben die freie Wahl, welche Produkte sie herstellen und verkaufen wollen

Die Anwendungsmöglichkeiten moderner Informationstechnik im Gesundheitswesen standen im Mittelpunkt des Besuchs von NRW-Wissenschaftsministerin Svenja Schulze gestern an der Hochschule Niederrhein. Am Campus Krefeld Süd informierte sie sich über Lehre und anwendungsnahe Forschung, die an der Hochschule Niederrhein im Bereich eHealth betrieben werden.  „Meine Sommertour steht im Zeichen des Themas Digitalisierung, und da wollte ich nach […]
Sylvia Thun präsentierte: „Wir wollen Menschen und Maschinen vernetzen, um eine bessere

Kinder sind von Natur aus neugierig und wissensdurstig. Überall, wo es etwas zu erfahren, erforschen, erdenken, ergründen gibt, sind sie mit Feuereifer dabei. Sofern man sie lässt und dazu ermuntert. Dass Kinder gar nicht so lernunwillig sind, wie man seit manch einer Studie vielleicht befürchtete, zeigt der große Erfolg, den die Kinderunis landauf landab zu […]
Doch Kinder wollen eingebunden sein.

Die Hochschule Niederrhein möchte künftig Studierenden, die über einen Abbruch des Studiums nachdenken, noch zielgerichteter helfen. Dafür gibt es seit Oktober 2017 das Verbundprojekt „Next Step Niederrhein“, bei dem die Hochschule Niederrhein und die Hochschule Rhein-Waal kooperieren. Beide Hochschulen bieten Studierenden ein individuelles Coaching an und bauen ein Unterstützernetzwerk mit regionalen Arbeitsmarktakteuren am Niederrhein auf. […]
Daher wollen wir Studienzweiflern zur Seite stehen und ihnen helfen ihren Weg zu

Das Ada-Lovelace-Projekt zur Förderung von Frauen in MINT-Berufen erhält Zu- wachs an der TH Bingen. Mit Hannah Hoffmann hat die Hochschule erstmals eine hauptamtliche Projektleiterin. Mädchen für Themen im MINT-Bereich begeistern und jungen Frauen den Einstieg in eine MINT-Karriere erleichtern – das möchte das Ada-Lovelace-Projekt des Landes Rheinland-Pfalz. Es hat sich der Förderung von Frauen […]
Studentinnen und Dozentinnen der TH Bingen wollen dem weiblichen MINT-Nachwuchs Vorbilder

Professor Ernst-Peter Fischer (1947 in Wuppertal geboren) ist ein diplomierter Physiker, promovierter Biologe, habilitierter Wissenschaftshistoriker, ausgezeichneter Buchautor sowie Wissenschaftsvermittler. Die Frage, was man nach der Schule vorhat, nervt nicht nur die Abschlussklassen. Mit der Antwort „Irgendetwas mit …….“ zählen einige Schüler schon zu den Entschlossenen. Den eigenen Interessen folgen oder einen sicheren Weg gehen? Wozu […]
Menschen können nicht wissen wollen, wie Robert Musil geschrieben hat.

Was ist Science on Stage Deutschland e.V.? Der gemeinnützige Verein Science on Stage Deutschland e.V. (SonSD) ist ein Netzwerk von Lehrern für Lehrer aller Schularten und bietet eine Plattform für den europaweiten Austausch anregender Konzepte und Ideen für den naturwissenschaftlichen Unterricht. Ziel ist es Lehrkräfte zu fördern, engagiert und innovativ den Unterricht zu gestalten, um […]
Mit unserer Arbeit wollen wir die naturwissenschaftlich-technische Bildung in Deutschland

Immer wieder haben uns Lehrer:innen darauf angesprochen, wann unser Lehrer-Shop online geht. Nun ist es endlich soweit!  Hier finden Sie neben Materialien zur Organisation des Klassenzimmers eine Auswahl bewährter Unterrichtsmaterialien, die Schüler:innen der Primarstufe zum Beispiel beim Rechnen oder beim Erlernen der Grammatik unterstützen. Neben nützlichen Helfern wie Heftmagneten, Zeituhren und Stempeln finden Sie beispielsweise auch […]
Sie wollen Ihre Schüler:innen motivieren?

Wie ticken Kinder und Jugendliche in Deutschland? Das LBS-Kinderbarometer erfährt das seit 20 Jahren aus erster Hand – nämlich von den 9- bis 14-Jährigen selbst. Alle zwei Jahre befragen die Forscher des Prokids-Instituts über 10.000 Schülerinnen und Schüler zu allen möglichen Lebensbereichen. Von Gesundheit und Ernährung über die eigenen Zukunftserwartungen und der Toleranz gegenüber anderen […]
Das nehmen sie nicht als unabänderlich hin, sondern wollen mitreden und sich einbringen

Infoportal für angehende Masterstudierende! Die meisten Studiengänge in Deutschland wurden in den letzen zehn Jahren auf Bachelor- und Masterstudiengänge umgestellt. Viele Diplomstudiengänge oder Studiengänge mit Staatsexamen laufen aus. Nur vereinzelt hält sich die traditionelle Studienform, beispielsweise in den Rechtswissenschaften und in der Medizin, aber die meisten deutschen Studierenden sind in Bachelor- und Masterstudiengängen immatrikuliert. Entgegen […]
einsteigen, zeigen Studien, dass drei von vier Absolventen ein Masterstudium absolvieren wollen