Dein Suchergebnis zum Thema: Wolle

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Heidelberger Kinderuni im Netz – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/heidelberger-kinderuni-im-netz/amp/

Kinder sind von Natur aus neugierig und wissensdurstig. Überall, wo es etwas zu erfahren, erforschen, erdenken, ergründen gibt, sind sie mit Feuereifer dabei. Sofern man sie lässt und dazu ermuntert. Dass Kinder gar nicht so lernunwillig sind, wie man seit manch einer Studie vielleicht befürchtete, zeigt der große Erfolg, den die Kinderunis landauf landab zu […]
Doch Kinder wollen eingebunden sein.

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meehr – das Klimaschutzprojekt des Helene-Lange-Gymnasiums Rendsburg – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/meehr-das-klimaschutzprojekt-des-helene-lange-gymnasiums-rendsburg-2/

Wir vom jungen Unternehmen „meehr“ sind 12 Schülerinnen und Schüler des Helene-Lange-Gymnasiums in Rendsburg. Im Herzen Schleswig-Holsteins umgeben vom Meer setzen wir uns genau dafür ein – denn das Meer gehört zu unserer Heimat. Vor einem Jahr trafen wir uns im Rahmen einer freiwilligen Arbeitsgemeinschaft und gründeten mithilfe des JUNIOR-Projektes eine Schülerfirma, die uns nicht […]
Wir wollen ein Bewusstsein schaffen, um die Meere und

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Taste Sensation – Happy Garden Plant your happiness and let it grow! – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/taste-sensation-happy-garden-plant-your-happiness-and-let-it-grow/amp/

TasteSensation ist der Name der Mini-Company die acht Studenten/innen im Rahmen ihres Studienprogrammes an der Fontys International Business School in Venlo im Februar gründeten. Die Aufgabe bestand darin, ein Jungunternehmen zu gründen und eine innovative Idee von Kopf bis Fuß zu entwickeln. Hierbei galt unternehmerisches Denken und Handeln zu schaffen und seine Visionen mit vollem […]
„Wir wollen es schaffen sowohl Einzelkunden als auch

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3D-Kompetenzzentrum Niederrhein: Fab Academy startet in Deutschland – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/3d-kompetenzzentrum-niederrhein-fab-academy-startet-in-deutschland/amp/

Wenige Monate nach der Gründung setzt das 3D-Kompetenzzentrum Niederrhein eines seiner wichtigsten Ziele in die Tat um: die Etablierung der Fab Academy in Deutschland, einem fünfmonatigem Ausbildungsprogramm rund um digitale Fertigung. Dieser Intensivkurs ging aus einer sehr erfolgreichen Vorlesung am Massachusetts Institute of Technology (MIT) hervor und wird inzwischen weltweit vernetzt angeboten. Unter dem Motto […]
Rhein-Waal, Hochschule Ruhr West und RWTH Aachen) wollen

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Jugendstudie 2018 Bankenverband – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/jugendstudie-2018-bankenverband/amp/

Dass von der Jugend Wohl und Wehe eines Landes abhängt, ist vielleicht etwas übertrieben, aber andererseits auch nicht ganz falsch. Wie es um die junge Generation steht, welche Interessen und Präferenzen, aber auch welche Befürchtungen sie hat, sollte die Gesellschaft jedenfalls nicht nur anlässlich des Internationalen Tags der Jugend an diesem Sonntag interessieren. Die aktuelle […]
Junge Leute wollen mehr zu Wirtschaft wissen  Erschreckend

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MINT-Förderung ausbauen: Staatssekretär übergibt Förderbescheid an der Hochschule Niederrhein – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/mint-foerderung-ausbauen-staatssekretaer-uebergibt-foerderbescheid-an-der-hochschule-niederrhein/

Kinder und Jugendliche der Region sollen im MINT-Bereich besser gefördert werden. Das ist das Ziel des Projekts MINTinMIND, für das heute der Parlamentarische Staatssekretär Thomas Rachel aus dem Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) an der Hochschule Niederrhein den Förderbescheid übergab. Projektpartner sind neben der Hochschule Niederrhein die Städte Krefeld und Mönchengladbach mit den jeweiligen […]
Innovation auch zukünftig zur weltweiten Spitze gehören wollen

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„Mission Impossible“ an der Stadtteilschule Am Heidberg (Hamburg) – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/mission-impossible-an-der-stadtteilschule-am-heidberg-hamburg/

Vom 17.-24.06.2017 sind die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10f (Profilklasse Kultur bewegt – Bewegungskultur) auf Antrag der Tutoren vom regulären Schulunterricht freigestellt. Diese Tage stehen unter dem Motto „Mission Impossible“ und sollen sie vor allem in ihrer Eigenständigkeit und ihrer Persönlichkeitsentwicklung stärken. Was ist eine Mission Impossible? Bei einer Mission Impossible gibt es ein […]
Bramstedt nach Flensburg in maximal 7 Tage: 4 Jungen wollen

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Fridays For Future – wir meinen es Ernst – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/fridaysfor-future-wir-meinen-es-ernst-2/

In der Schule lernen wir für die Zukunft. Zumindest wird uns das gesagt. Mit dem Abitur stehen unsdie Türen zur Welt offen. Wir können alles werden, was wir uns erträumt haben. Aber was, wenn die Zukunftsvisionen im wahrsten Sinne des Wortes ins Wasser fallen? Was, wenn es keine Zukunft gibt, für die wir lernen können? […]
Wir Schüler würden nur die Schule schwänzen wollen.

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Studienuntersuchung zum Schulsponsoring – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/studienuntersuchung-zum-schulsponsoring/amp/

Gute Noten für Schul-Sponsoring Ipsos Deutschland und „new business“ untersuchen Akzeptanz von Schul-Sponsoring in Deutschland Studienbeschreibung und Bestellung Hamburg, 29.11.2000.- Weit über die Hälfte (58%) aller Deutschen ab 14 Jahren finden Sponsoring im Bereich Schule „sehr gut“ oder „gut“. Damit gehört Schul-Sponsoring in Deutschland zu den am stärksten akzeptierten Sponsoring-Bereichen überhaupt. Überdurchschnittlich starke Zustimmung kommt […]
„Mit dieser Studie wollen wir sowohl den interessierten

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Digitales Lernen im Unterricht – was Schüler erwarten – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/digitales-lernen-im-unterricht-was-schueler-erwarten/amp/

Auch Schulen stellt die Digitalisierung vor neue Herausforderungen. Während die Debatte über den Einsatz digitaler Medien an deutschen Schulen intensiv geführt wird, ist keine Gruppe so stark von diesem Wandel betroffen wie die Lehrkräfte und die Lernenden selbst. Lehrkräfte haben dazu bei uns bereits einige Statements sowie ihre persönlichen Erfahrungen abgegeben. Jetzt möchten wir Schülerinnen […]
Wollen wir vielleicht Unterricht von Zuhause, per Videochat

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