Forum Offene KI in der Bildung – Schreibwerkstatt 1 – Wikimedia https://www.wikimedia.de/veranstaltungen/forum-offene-ki-in-der-bildung-schreibwerkstatt-1/
In verschiedenen Formaten wollen wir offene Fragen diskutieren, sowie bestehende
Meintest du wollen?
In verschiedenen Formaten wollen wir offene Fragen diskutieren, sowie bestehende
Gleichzeitig wollen wir darauf achten, dass das Modell von Wikipedia dabei keinen
Gemeinsam wollen wir diskutieren, wie Wissensproduktion zwischen KI, menschlichen
So manche auch im Nonprofit-Marketing üblichen Wege können und wollen wir daher nicht
Im windigen Berlin und im verregneten Brüssel begannen vor rund sieben Jahren eine Reihe von Wikimedia-Aktiven, Fragen zu den gesetzlichen Rahmenbedingungen für Freies Wissen zu stellen. Es entstand ein Netzwerk von ehrenamtlich und hauptberuflich engagierten Menschen. Wie ehrenamtliches Engagement in Brüssel Einfluss auf die Politik gewinnt.
Zur letzteren Gruppe wollen auch wir gehören, entsprechend bauen wir unsere Strukturen
Allmende statt „Open Everything“: Seit es so einfach ist, Inhalte über das Internet sofort und überall verfügbar zu machen, müssen Offenheit und Gemeingüter differenzierter betrachtet werden. Welche Allmenden funktionieren analog und digital – welche nicht? Und was sind die Faktoren, die Allmenden im Netz wirklich nachhaltig machen?
« Arbeit aufgebaut wird oder Foto-Fans ihre Bilder »einfach so« online stellen, wollen
Aber wie wollen wir mit einem so allgemeinen Gesetz trennscharf zwischen politischer
Genau das wollen wir nicht.
Wir wollen die Grundlagen dessen hinterfragen, was wir als Wissen betrachten, und
Welche Strategien sind heute notwendig, damit sich zukünftige Online-Projekte und ihre Communitys von Beginn an divers und vielfältig entwickeln können? Eines ist klar: Für einen Kulturwandel in den Organisationen braucht es das Vermögen, andere Perspektiven wirklich auszuhalten. Das kann Arbeit bedeuten – lohnt sich aber in jedem Fall.
Momentan gibt es für Menschen, die neu anfangen wollen, keine großen Baustellen,